靖边县第五中学
发布时间：
2023-03-08 08:54
| 单位名称 | 靖边县第五中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育；相关社会服务。 | |
| 住所 | 靖边县张家畔水口滩村 | |
| 法定代表人 | 拓振奋 | |
| 开办资金 | 1308.61万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 靖边县教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1399.1万元 | 1430.4万元 | |
| 网上名称 | 靖边县第五中学.公益 | 从业人数 104 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年,我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度我校在县委、政府及县教体局的正确领导下，在全体教职工的共同努力下，学党史、悟思想、办实事、开新局，全面落实党的教育方针，大力实行“双减”政策，着力进行课程改革，努力开创全新发展局面，圆满完成了本年度的目标任务，并且取得了较好的成绩，完成了以下几方面工作。一、抓教学常规工作，重过程，重实效1、做到计划行动，实现了计划的层层细化，提高了其针对性和可操作性，保证了学校各种教学、教科研活动的有序进行。2、坚持集体备课，做到人人参与，各抒己见，取得实效。3、落实管理制度，加强学校内部各项教学工作的科学管理，对备课、教学、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等教学规章制度做到严格要求、严格管理。4、抓好毕业班工作，结合我校实际情况，找准教育教学急需解决的问题的思路，全面提高教学质量，教师们建立了信心，有了决心，献出了爱心，受到了社会及家长、学生们的认可。5，认真落实“课后服务”。本学期以来，我校认真贯彻各级教育工作会议精神，切实减轻学生课业负担。为更有效的做好减负工作，我们召开了专题会议，组织全体教师认真学习了相关减负工作文件，制定了一系列减负工作实施方案和规章制度等，有力的保障了课后服务的落实。二、开展形式多样的校本教研活动。在教学中，继续深化课堂教学改革，精心打造“思维课堂”有效课堂教学模式，提高了课堂教学效益。抓实、抓好议课、备课、上课、作业、辅导的各个环节，加强教学常规管理。积极推行校领导和教研组长“推门听课制”，切实加强教学过程管理，形成构建高效课堂的评价体系。为了落实教学各个环节，我校教学管理逐渐体现“严、细、实”的特点，教学业务检查呈常态化，定期检查和不定期抽查相结合，检查、反馈、整改一体化，努力提高课堂教学质量。学校紧紧抓住提高教学质量这一主线，加强教科研工作。为了提高广大教师的业务技能，学校每学期组织各教研组上好教评课、公开课、示范课、观摩课，要求教师全员参加，并落实好评课环节，评价和指导工作富有成效。我校黄彩花，石明霄老师荣获“靖边县教学能手”抓紧抓实抓好“双常规”管理，教学业务检查每学期不少于4次，检查有痕迹记录、有反馈指导、有整改总结。开展了以导学案为突破口的课堂改革活动，教师们认真参与，深刻反思，初步形成了属于自身教学实际的行之有效的教学思路和教学模式，一年来，学校共开展了各种形式的教学研讨活动十余次。目前我校校内微型课题20项都已申报为市级课题，国家级课题两项，各课题组按计划每双周开展一次科研活动，或组织理论学习、集体备课、上研究课、评课等。每次研究活动都能围绕一个中心进行，使每次活动真正收到实效三、切实抓好学校安全教育工作。“安全不保，何谈教育”，学校高度重视安全教育工作，成立了学校安全工作领导小组；签定了各级各类安全责任书，明确职责，责任到人；制定了各类安全事故应急预案，如有事故发生，及时采取得力的应急措施；实行24小时值班制，加强学校日常安全管理。不断加强师生的安全教育工作，做到防范于未然。针对学生的安全意识和法律意识薄弱缺乏自我防范能力等特点，学校利用微信平台、橱窗、标语、下发《安全告家长书》等形式加强安全知识宣传；学校聘请司法局干部为我校法制副校长，每学期开展一次“预防校园欺凌”“预防违法犯罪”“预防毒品、艾滋病”等知识宣传和法制教育；每学期开展一次“消防逃生、紧急疏散演练”和“校园防暴演练”，扎扎实实安排了一系列安全教育和法制教育活动。在安全综合治理方面，我校在教体局的指导下，配合镇靖派出所、市场监督管理局等部门加强对学校周边环境的综合治理。针对学校周边环境的实际，特别是流动摊贩，黑网吧非法接纳未成年人等问题，学校已协同派出所和社区开展整治校园及周边治安秩序专项活动，取得一定效果。为严防不法分子侵入校园，按要求配齐配足保安人员，按要求配备安保器械、灭火设施，实现监控设施校园全覆盖，加强“三防”建设，确保校园财产安全和师生人身安全。德育处、治卫处定期开展安全教育主题班会，增强师生安全意识，普及安全知识，提高了学生的安全防范能力；定期组织班主任开展安全教育和安全隐患排查工作，使安全教育落到实处，防患于未然。此外，学校尤其关注心理异常、特殊体质的学生，还建立班级安全管理微信群，形成了快捷、高效的管理网，提高了班级安全管理效率。常态化疫情防控工作扎实，流行性地方疾病宣传、预防到位，按要求建立卫生室，严格晨午检制度，定期开展消毒工作，确保学校无传染病集中爆发，效果显著。由校党支部、德育处、工会负责，及时排除师生等涉校矛盾，积极化解，妥善处置，做好信访维稳工作。由于安全工作扎实，严防死守，本年度，校内未发生任何一起安全责任事故。四、认真做好党建工作，促进教学质量提高。本学年，我校扎实开展党史学习主题教育活动，认真学习二十大精神，努力提高全体党员和教师的党性修养。学校充分利用党会、党课、政治学习时间组织全体党员及教师学党史，悟思想，积极开展“我为师生群众办实事”活动。党建“双培养”活动开展扎实有效，他们都能充分起到先锋模范示范引领作用，成为我校健康、稳步、持续发展的重要支柱。党支部组织体党员干部集中学习或自学形式学习“总书记来陕来榆考察讲话精神、党的二十大精神以及其它政策性文件精神”。教职工政治理论学习有目的、有计划，效果明显，增强了“四个意识”，坚定了“四个信念”，努力做到“两个维护”。加强师德师风建设，党支部负责对全体教工进行师德考评工作。由书记牵头，组织校级领导经常深入班级，向学生调查了解教师有无“三违”现象，一经发现，严肃处理。教育党员同志和广大教师甘于奉献、乐于从教，不办班补课，不组织、参与有偿家教。五、取得的效益：一年来，学校认真贯彻党的教育方针，按照学校素质教育发展思路开展一系列活动，学校对教师教学的各个环节都做了全面、具体明确的要求，并严格按要求衡量教师教学工作。每四周由教务处负责进行一次业务检查，检查的结果在教职工会上做详细通报，提出改进意见。学校规定教师必须参加听课、评课。我校组织了七八年级研讨课、七年级多媒体技术展示课，还派黄彩花，石明霄等老师到县上参加赛教，成绩显著。老师们都搬到新教研组集体办公，不管是上课还是辅导，能相互研讨，竞争激烈，也能踊跃参与间周一次的教研活动，学科教研、全校教研、校外教研等形式多样，突出了教研工作的实效性，营造了浓郁的教研氛围。校级领导每人听课达35节，教务处领导听课评课达65节。学校行政人员的主动参与，有力地推动了教研工作的开展，发展了教师，培养了学生，学校高度重视教师培训工作，积极选派教师参加各级各类业务培训。教师培训费每年不低于公用经费总额的5%。校内扎实开展校本培训，本学年，我校教研室组织了中青年课堂教学大赛，中小学教师信息技术能力提升2.0工程、靖边县微课大赛参赛及微课制作培训等校本培训，教师参与率高，有效地提高了教师现代教育手段的运用能力和教学水平。截止目前，我校有省级学科带头人1人，县级教学能手7人。狠抓“双减”工作。学生在校时间、考试次数、作业量符合规定，“双减”工作落到实处。其中作业管理本年度被指定为“榆林市作业管理示范学校”，已初步形成了一套行之有效的操作办法和管理制度。经过全体师生的不懈努力，学校面貌焕然一新，在社会中口碑也越来越好，学生在九校考试联盟中成绩也明显提升，教学质量和全校师生素质明显提高，效果显著，深受上级领导好评。六、存在问题及改进措施和下一步工作思路：1、学校精细化管理水平有待进一步提升。要实现精细化管理，离不开制度的支撑，所以在今后的工作中，需要建立完善的管理制度体系，通过制度规范管理，通过管理激发教职工的工作积极性。2、思想政治工作和工作作风还需加强。需要巩固党的群众路线教育实践活动成果，切实转变工作作风，紧紧依靠群众，全力服务群众，努力办好人民满意的教育。3学校规模扩大，设施设备老化并且得不到补充和更换，导致资源严重短缺；教师短缺；经费不足；学校工作需要进一步精细化；师德师风有待进一步加强，等等，这些问题制约着学校的长足发展。下一步我们的工作思路：1.增强教学质量是学校发展生命线的认识，进一步提升办学质量和声誉，跻身于县一流中学，真正成为承载起新区教育一体化的新航标、靖边义务教育阶段的新旗帜。2．根据学校的发展，进一步完善教育教学管理制度、教学质量评价体系，为初中部的蓬勃发展助力远航。3.提高课堂效益，向课堂40分钟要质量。继续开展“新课改”教学模式探索，向高效课堂要质量、要效益。4.继续努力争取资金，改善办学条件。完善办公设施建设和学校其它公共基础设施建设，提升办学水平和品味。5.创建平安校园。学校各项安全工作警钟长鸣，常抓不懈，管理不留死角和盲区，完善安全管理制度，形成人人有责，人人参与的管理格局，做到事发前有预防，发生问题妥善处置，树立忧患意识，看好自己的门，管好自己的人，杜绝安全事故发生，确保校园安全稳定和谐。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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