岚皋县岚皋中学
发布时间：
2023-03-02 17:25
| 单位名称 | 岚皋县岚皋中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施高中学历教育，促进基础教育发展；高中学历教育。 | |
| 住所 | 岚皋县城四坪社区学府路 | |
| 法定代表人 | 沈军 | |
| 开办资金 | 6504万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 岚皋县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 2219.25万元 | 2396.58万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 191 |
| 对《条列》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我校在岚皋县教育体育局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下。开展业务的具体情况。(一)德育工作。落实安全排查制度，将安全排查制度贯穿教学始终。每次安全排查都做到有记录、有总结、有处理意见、有上报资料。加强校园综合治理，教育教学秩序井然。一是午休、晚休长期坚持巡查，认真履行职责，创造安静的学生休息环境，进一步遏制和减少学生违纪；二是加强宣传教育，通过以发放告学生家长书宣传栏、电子显示屏等形式进行安全教育。进一步加大住宿生管理，平安创建又有新成效，继续认直落实了“点名制”和“准入制”，加大检查落实力度，班主任和年级部值班教师做了大量的工作，取得了明显的效果。本学年政教处加大对违纪学生教育力度。在教育方法上主要采取谈话、批评教育、做思想工作，签订保证书等。对问题学生的转化，即讲究个案处理，还专门策划组织集中召开问题学生思想工作会议。通过座谈形式，引导问题学生敞开心扉，了解问题学生思想状况，共同制定问题学生改进办法，让问题学生感受到学校对他们成长的关心和爱护，教育效果十分明显。做好贫困生资助工作，我校贫困生救助项目主要有:中央财政贫困救助金、建行资助和社会类资助，积极务实严谨的工作态度，公开透明的发放形势，解决学生实际困难，受到家长和社会的充分肯定。(二)扎实推进教育教学。严格执行课程标准，开齐科目，排足课时，保证教学任务的顺利完成，把教育目标真正落到实处，促进学生的全面发展。强化过程管理，坚持实行“周考月测”考核制，充分引入竞争激励机制，对于成绩优异或有突出进步的学生给予表彰奖励，帮助学生树立阶段性学习目标，有利于教师查漏补缺，发现问题，弥补不足，及时调整教学工作计划。(三)教学研究方面。教学科研工作有了长足进步。加大教师培训力度。坚持网络培训与集中培训相结合，积极开展校内赛教活动，一次中期研讨，两次总结研讨，期末要求教师上交小结，反思，取得了一定的成绩。通过赛教，加强了教师间的教学研讨，促进了教师教学水平的提高，加大对青年教师的培养力度，通过听汇报课跟踪课提高青年教师的教学水平:继续落实“青蓝工程”，结师徒对，签订目标责任书，明确各自的责任与义务，不断加大对青年教师的培养力度，使青年教师尽快成熟，早日胜任自己的工作岗位;对近三年进入教学工作岗位的青年教师，组织了综合素质大赛，从讲课、备课、说课、课件制作等方面进行了综合评价，促进了青年教师的尽快成长。(四)后勤安全。重视后勤服务人员思想教育，提高服务质量。办好教师食堂，做好教育教学工作的后勤保障。对师生宿舍出现的故障尽快维修，做到有记录，有人管，发现问题及时上报处理。高度重视食堂食品卫生安全工作，与食堂管理员签定了《食品卫生安全责任书》，每周检查一次食堂卫生及常规管理工作，责任落实到位。管理有序，经市、县食品卫生安全检查，评定很好，确保了食品安全，保障了教育教学正常进行。取得的主要社会效益和经济效益。（一）社会效益：1.教育教学成绩显著，高考再创辉煌。2022年高考二本上线640人，上线率85.56%，一本上线326人，上线率43.58%，体育艺术双达线128人，上线率73.14%。2.学校工作获得多项殊荣，办学水平和实力进一步增强。本学年我校在岚皋县第四届中学生诗词大会中获得优秀组织奖，在安康市青少年“党在我心中”征文暨演讲比赛中获得优秀组织奖，在安康市第三届高中英语风采大赛中获得三等奖，在2022年安康市中学生篮球锦标赛中荣获男子组第一名，女子组第二名的好成绩。3.校园建设日新月异，校容校貌焕然一新，求实楼的心理咨询中心已经完成设计，项目资金得到了落实，新学生公寓楼建正在开工建设。校园文化装饰一新，体育场看台及校园绿化进行了改造。极大改善了学校教学硬件环境，得到了各级领导和专家组的高度称赞，为提高教育教学质量奠定了基础。（二）经济效益：无三、存在的问题和整改措施（一）存在的问题1.学校各部门工作协调还有待进一步加强，各处率职能发挥还不平衡，活动创新不够。2.常规教学工作还存在不尽人意的地方。表现在教学计划，总结，教案针对性不强，有个别教师无教案上课:课堂教学水平不高，教法不灵活，课堂管理不到位;作业批改次数不够，批改粗枝大叶，不够细致;课后辅导跟不上:考试重视程度不够，未及时发现作弊，出现雷同试卷等现象。3.学风建设还应加强，学生中厌学情绪还比较普遍。4.师业成长加大培训学习力度5.精细化管理提的多，落实的少，督察督办力度还要进一步加强。6.素质教典型经验推介力度不够。（二）改进措施1.继续狠抓学风转变，努力提高质量，形成不扭转学风势不休的格局。质量是生命线，不抓学风建设，提高质量是一句空话。下半年新生入学是学风教育的关键时机，全体教职员要团结一心抓学风转变，把学风建设当抓手，着力提高教学质量。全体教师要把学科教学质量与素质教育有机结合起来，全心全力抓质量，提高学生综合素质。教务、政教要制定切实可行的措施促成学风的转变。2.狠抓队伍建设，增强办学后劲。全体教师要把个人的发展与学校的兴衰紧密结合起来，个人的成长成才既取决于一个良好的环境，更取决于一个人的事业心、责任感和个人勤奋务实、优良的个人修养。严格执行“优胜劣汰、优劳优酬”的教师管理机制。在教师队伍的培养上，将“师徒制”、“青蓝工程”抓实、抓细，年轻教师更要积极主动，尽快成长。3.继续抓好常规管理工作，加大检查督促力度。全体教师要进一步研读课标，领会新课改精神，按照课改要求设计每一节课，上好每一节课，以调动学生自主探究、主动学习为主，教师讲解为辅。同时，要有多元人才培养的理念，通过丰富多彩的教学活动，培养学生多种能力。对在课堂上学生不听讲人数较多，气氛沉阏的情况将对任课教师提出批评，限期改正，长期得不到纠正的将调离教学岗位。学生听课状态将作为课堂教学考核的重要内容。五、下一步工作思路创建教育强县，实施教育现代化，是摆在我们面前十分紧迫的重大课题。可以说机遇多，困难大，在新学年中，我们要正视困难，牢固树立大局意识，质量意识，忧患意识，一切从学校的发展，教师的发展，学生的发展出发，群策群力，知难而进，继续做好以下几点工作：1.进一步落实精细化管理，真正形成事事有人管，事事有人做的后面。评优树模，抓点带面，发挥先进典型的引领作用。2.继续强势推进高效课堂改革，把高效课堂作为提高教育教学质量的突破口，全体教师要积极参与，认真探索，形成具有岚皋中学特色的教学模式。3.建立一套切实可行，高效务实的考评、管理、表彰等机制，调动全体教师的积极性。 | |
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