泾阳县职业教育中心
发布时间：
2023-03-01 11:27
| 单位名称 | 泾阳县职业教育中心 | |
| 宗旨和业务范围 | 中职学历教育、技能人才培训、成人学历提升为一体的服务地方经济发展的综合性职业学校。 | |
| 住所 | 泾阳县泾干镇花李村 | |
| 法定代表人 | 赵彦锋 | |
| 开办资金 | 1446万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 泾阳县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1419.63万元 | 1519万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 127 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，我校遵守国家有关法律法规和《事业单位管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及办理变更登记的事项，没有违规违法等情况 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年，泾阳县职业教育中心坚持“依法办学、民主治校、教师成长、学生成才”的办学理念，立足“立德树人、服务发展、促进就业”办学方向，以产业、企业、专业、职业融通为抓手，把“完善职业教育和培训体系”、“为党育人、为国育才”作为办学的根本目标，切实推动泾阳县职业教育和经济社会高质量发展成果显著，开展活动情况汇报如下：一、学校具体开展业务（一）坚持党建引领发力，赋能学校高质量发展强化政治功能、统领学校工作。实施“党建+”管理模式，充分发挥优秀党员先锋模范带头和支部战斗堡垒作用，助推我校中职教育质量提升。全校推行党员坚持参与“护学岗”“课间监管”制度，落实学生在校无缝监管，并定期开展校园周边及综合治理，全面筑牢校园安全防线；学校坚持问题导向，严格执行“三重一大”有关规定，大额支出报县局批准，校委会、支委会研究通过后方可执行。（二）提升校园风险防范能力，严守校园安全常态化疫情防控形势下，学校从全从严从细从实从真做好疫情防控工作，筑牢校园疫情防控安全屏障。按照上级相关文件精神，制定有新冠肺炎疫情防控工作方案、应急处置预案及传染病疫情报告等9项制度并装订成册，建立健全校园疫情防控“十种台账”，疫情防控主题演练活动开展到位。师生员工每日健康监测“日报告、零报告”工作落实到位，因病缺勤缺课追踪登记、病愈返校证明查验制度落实到位；重点场所日常消毒工作落实到位、消毒记录规范。（三）学校立足教研教改，职教高地启新篇 按照“优势互补、资源共享、互惠互利、共同发展”的原则，围绕校企合作，产教融合，学校全面深化校企共同体建设，提升校企合作水平。通过组织召开校企合作产教融合联盟会议、企业校园报告会、深入企业走访，在展示学校各专业育人过程、专业技能培养特色的同时，充分了解企业合作育人模式及学生实习相关情况。教师队伍是学校师资队伍的重要力量，是提高人才培养质量的关键。制定《泾阳县职业教育中心骨干教师建设目标和标准》，明确目标和标准，促进骨干教师的培养和体系建设。组织开展1次校内公开课活动，加强教师之间交流沟通；组建由骨干教师、高级教师、青年教师组成的教学团队，积极参加县级、市级、省级教师教学能力比赛、思政课“大练兵”等教学活动，以赛促教，充分发挥骨干教师、高级教师帮带作用，引导年轻教师成长进步。2022年2名教师被评为咸阳市教学能手，其中1名教师推荐参加陕西省教学能手评选活动。2022年1名教师荣获陕西省思政课程“教学能手”荣誉称号。2022年11月学校两个教学团队荣获陕西省中职学校教师教学能力比赛三等奖。（四）坚持以服务社会为己任，不断提升社会培训质量1、学校积极落实职业院校实施学历教育与培训的职责，依托专业资源和师资，按照育训结合、长短结合、内外结合的要求，面向全县各行业开展多种形式的职业技能培训，为区域经济高质量发展及乡村振兴作出了应有的贡献。2、继续做好专技人员继续教育和网络教育学历提升工作，本学期以来，完成了21年继续教育审核工作，制定了22年继续教育培训方案和学时认定方案，现已经安排专人对22年专技人员继续教育工作进行审核和督促。二、取得的主要社会、经济成效（一）开展精准扶贫，落实资助育人1、在罗家村打造了第二条文化示范街，目前已经改造排水沟300米，修补花墙500米，整修村民住户门前地面1000平方米，修建活动小广场两处400平方米，喷刷墙面1000平方米，准备栽植树桩月季花树40棵，营造乡村振兴氛围。2022年11月，因疫情影响，蔬菜销售受滞情况下，帮助村民售卖蔬菜两千斤。力所能及的解决群众实际困难。2、对全校所有脱贫家庭学生落实一免一助政策。中职国家免学费资助2153人次，资助金额172.24万元，其中春季学期资助1038人，资助金额83.04万元；秋季学期资助1115人，资助金额89.2万元。中职国家助学金资助506人次，资助金额52万元，其中春季学期资助269人，资助金额27.825万元；秋季学期资助237人，资助金额24.175万元。（二）精心谋划，做好招生和学生就业升学工作招生就业有新突破。学校采取加大宣传力度，强力提升学校内涵，增强学校招生吸引力。2022年招收中职学历教育学生514人。狠抓实习就业工作，注重就业指导服务，深度校企合作，2022年我校学生就业率达99.5%。其中升学258人。人才质量有新提升。学校现代学徒制培养模式开展成效显著。机械加工专业、汽车维修与运用专业，充分发挥产学研办公室作用，部分理实一体化课程在产学研工作室完成，操作性较强的核心实训课程则由企业承担，把学生分为若干小组，分配到企业不同岗位实习实训，由学校老师带队，企业给学生提供餐补、保险和一定的劳动报酬，学生进行全流程全岗位的生产性实训，加强了技能训练，为中、省、市各类学生技能大赛打下坚实的基础。三、存在的主要问题教师队伍专业结构需要进一步优化，专业教师偏紧，专业教师到企业进行专业技能培训或挂职锻炼机会少，学校适应企业需求的能力有待进一步提高，产教融合、协同育人的机制上需进一步深入。四、改进措施一是切实贯彻落实国、省、市、县职业教育改革发展部署，瞄准现代职业教育发展目标，对标先进学校，对照陕西省职业学校双达标方案，不断改善办学条件、提升办学水平。二是切实抓住师资队伍建设这个决定学校发展水平的关键环节，从提高教师专业发展能力、岗位创新能力入手，加大各级各类师资培训力度，出台教改、教研激励措施，鼓励教师以立德树人为根本，实现教育教学观念的更新，努力创新教学模式、教学手段，以承担各级课题、参加各级竞赛、深入企业实践为抓手，进一步提升“双师型”比例，打造一支高素质专业化的教师队伍。三是继续加大产教融合、校企合作工作力度，抓住西咸发展的良好机遇，服务区域产业结构调整升级对人才的需求，进一步更新办学理念，引进创新人才培养模式。尤其是以专业建设为抓手，通过强化校企合作，打造与企业岗位职业能力相对应的特色实践教学体系，真正从人才培养目标、专业设置标准、实训基地建设、课程开发共建、实践教学体系、人才培养与评价等方面实现实质性合作。五、下一步工作计划学校将继续深入省市职教有关文件精神,紧紧围绕区域经济社会发展特别是乡村振兴人才需求，继续推进“依法办学、民主治校、教师成长、学生成才”办学理念，突出“立德树人凸显，专业特色鲜明，校企合作紧密，服务地方精准”四大任务，建立健全“品德铸魂、作风塑形、技能立身、特长添彩”人才培养体系。全面提升职业教育现代化水平，建设特色中职学校，努力向“全面加快内涵建设、全力创建市卓越职校”迈进，切实为地方经济社会发展提供技术技能人才支撑，为省市职业教育创新发展提供经验和示范。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2022获陕西省平安校园2022年获咸阳市文明校园2022年获陕西省协同育人示范中职 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |