开展业务活动情况 |
一、业务工作开展情况1.党政工团凝聚合力示范引领美美与共开展中国共产党精神谱系、习老风范进校园宣传活动,邀请军休干部来园讲抗战故事;全体党员一起走进渭华起义纪念馆,回望先烈的英勇事迹;开展红色故事展播、精神谱系诵读、红色诗歌朗诵迎接党的二十大胜利召开。组织全体教职工观看二十大开幕式盛况,切实领悟报告精髓。以党带工、团开展各类文娱活动,如三八妇女节健步走、教师节拔河比赛。2.创设优质环境提升活动质量围绕省级课题开展推进式教研,生成《可爱的蚕宝宝》《交警中队》《小小奶山羊》等班本课程18个;联系交警部门打造室内“交通安全情景体验区”,和创文工作组着力打造“垃圾分类情景体验区”,开展相应交通、垃圾分类课程18个。班级进行主题式环境创设,丰富区角投放材料;区域活动中的刺绣、剪纸、青花系列美育课程,烘焙、面食系列食育课程不断支撑园本课程建设。根据学前教育宣传月精神,大班开展走进小学、专题家长会、入学前行为习惯培养、书写等活动为幼小衔接打好基础。3.活动精彩纷呈点燃快乐童年本年度活动异彩纷呈:三月“文明礼貌月”,开展“礼仪小标兵”“学雷锋、好榜样”,四月“快乐读书月”,开展“故事大王暨小主持人选拔比赛”、“21天线上读书打卡”,“中国共产党人谱系精神进校园”。五月“我们的节日”,开展“端午节”“母亲节”“践行十个一”活动。六月“嗨六一”,自主探索、民俗游戏成为了孩子成长的阶梯,丰富的社会实践活动让家长们看到一个个积极主动的学习者,同时以五馆四坊资源优势,社团活动百花齐放,汇报演出获社会各界一致好评。七月“感恩毕业季”,录制《再见,幼儿园》毕业歌、“走红毯”“睡衣趴”“勇敢者之夜”记录着每个孩子的成长瞬间。九月“开学第一课”,开启秋的华章。十月“童心献祖国萌娃庆国庆”献给祖国母亲美好的祝愿。十一月“缤纷悦动活力早操”评比活动,培养幼儿团结、拼搏、向上的良好品质。十二月开展“庆元旦迎新年”主题活动,家园共赴一场特殊的“新年之旅”。4.创新教研方式课题高质发展为了进一步提高教师的教科研能力,每周一次全园大教研,采用案例式、问题式、培研式创新教研方式;每周年级组一次小教研,根据幼儿能力发展水平制定五大领域发展计划,学期末对幼儿能力进行检测;号召教师积极参与县级各类课件、微课比赛;每学期开展一次区域大循环,吸引县幼、频阳、淡村中心幼儿园等多所园区学习;教研户外游戏多样化玩法,购入安吉游戏材料,开展户外体能大循环。目前,省级课题《2KM资源促进幼儿与学习力提升的策略研究》顺利结题,2项县级课题顺利结题,其中《课程游戏化背景下县域新入职教师集体教学设计研究》被评为县级优秀课题。同时,六项市级、四项县级、十二项园本课题高质量立项。5.精细管理规范常规筑牢闽幼安全屏障面对疫情,幼儿园扎实开展各项传染病防控和卫生消毒工作,严格做好日、周、月消毒表册记录,每天对班级缺勤幼儿进行追访,对班级被褥、图书、毛巾进行紫外线消毒,保健医做好巡视与登记,严格执行一米线要求开展核酸检测演练;开展国旗下讲话,争做文明小标兵系列活动,每周评比优秀宝宝、优秀班组。为完善伙食管理,严把食品采购关,实行“五个一”制度,厨房人员每周开会合理计划膳食,每天在校门口向家长展示当天伙食,伙委参与幼儿园试餐活动,与厨房、保健医制定每月食谱,每周试餐一次、每周在公众平台公布当周食谱。每周开一次后勤组例会,确保幼儿园物资保证;园内安保人员做到早、中、晚各巡视一次,将问题登记在册,对设备、教室、户外等地方进行检查与维修;每季度开展一次应急演练,本年度开展了核酸检测、食品中毒、消防、防恐防暴等各类应急演练活动,各班开展安全视频拍摄工作,公众平台积极转发;结合新闻时事,开展离园前安全教育三分钟活动,入离园时段增设大门外护学岗,增加交警巡查、包联民警巡查频次,一年来无伤亡和安全事故。6.“三名+”建设有力推进示范引领共成长我园“三名+”辐射“名园+”单位,促进教育联合体内教师专业化发展,被推荐为渭南市“名园+”挂牌学校。各教育联合体、名师工作室成员来我园观看线上市级“三名+”建设推进会,开展线上课程研讨、游戏节观摩、区域大循环观摩、送教下乡等活动;开展县级教学能手赛前培训,为各园参赛教师讲解比赛流程、要求及注意事项。二、取得的社会效益:一年来,我园荣获渭南市师德建设示范团队、文明交通示范学校、渭南市“名校+”挂牌学校,富平县青年五四奖章集体、2022年学前教育宣传月优秀组织奖、首批“家园共育示范校”、“校园文化建设示范校”、“2022年校园食堂管理工作先进单位”、“2022年度教职工模范之家”、“镇级骨干教师培养先进单位”、“绿化美化先进单位”等12项荣誉。教师省、市、县级荣誉等60余项。三、存在问题:在取得成绩的同时,我们工作中也存在一些不足之处:1.定制各类家长期刊供家长翻阅,但不能使所有家长收益。2.户外活动空间宽敞,但存在户外活动器械不能合理使用。四、整改措施:1.我园要求老师每天和家长在家长学校面谈时,要和家长谈及家长学校的期刊资源,同时在公众平台推送各类科学育儿经验,促进更好的家园沟通。2.我园将从户外游戏环境的创设与打造、户外游戏环境的布置与运用、游戏环境教育功能的激发与使用等几个方面进行深度教研,为幼儿打造有准备、安全且适宜的户外游戏场地。五、2023年工作计划:1.着力改造幼儿园环境,构建具有富闽精神内涵的园所特色文化——“树文化”,从树“景”“德”“体”“志(质)”“人”五大维度着手,构建出五星共育文化特色;挖掘“五馆四坊六大区”室内公共体验区和户外11个自主游戏区,呈现“和悦”乐园;建立“1+1+N”德育工作长效机制,制定润雨课程;努力提升办园品位,实现一棵树摇动一片林的愿景。2.通过教师专业技能培训,促进教师专业能力的提升。我园将继续坚持教师各类业务作业上交,同时实行弹唱、舞蹈中期考核、末期考试的制度。要求教师本学期内完成所带年级的幼儿用书中所有歌曲的弹唱。 |