淳化县胡家庙初级中学
发布时间：
2023-02-16 12:53
| 单位名称 | 淳化县胡家庙初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展，初中学历教育。 | |
| 住所 | 淳化县胡家庙乡东街 | |
| 法定代表人 | 田胜利 | |
| 开办资金 | 713万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 淳化县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 853.23万元 | 835.23万元 | |
| 网上名称 | 淳化县胡家庙初级中学.公益 | 从业人数 45 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，我校遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范、实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育。开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一年来，我校能严格按照县局要求，认真贯彻上级有关文件精神，学校工作取得了显著成绩，具体做法如下：一、认真学习科学发展观，使全校教职工思想觉悟和工作热情大大提升。二、认真贯彻县局“三课达标、业务过四关”活动，教师业务水平再上新台阶。三、在硬件方面，我校配备了历史教室，更换了计算机教室的计算机等，大大改善办学条件。四、在安全方面，我校做到安全无小事，警钟长鸣，一年来未出现一例安全事故，受到上级部门高度评价。五、我校在规范办学行为上从严、从细，严格抓好教学常规管理，努力提高教学质量,按照上级文件精神办事，教学质量年年有所提高，得到上级和服务区群众的高度赞扬，细化教学过程，狠抓教学质量。过程决定结果，细节决定成败。我校要求各科任老师在教学过程中必须细，必须严，必须勤，对于备课、上课、作业批改、辅导、考试等教学环节，务必要恪尽职守、一丝不苟。始终坚持县局提出的“有课必备、有讲必练、有练必阅、有阅必评、有评必细的教学要求，做到“五个精心”即“精心备课、上课、批改作业、辅导、考试考核”工作；坚持经常性的教学检查，纠正教师教学行为。本学期，我校对科任教师的常规工作进行了随机抽查与定期检查相结合，每天对教师的上课及辅导实行节节检查，学校领导推门查课，每周至少一次，教师教案每双周检查一次，学生作业每周检查一个年级，具体由教育主任负责，并对检查结果在全体教工会上及时通报同时纳入到当月的绩效考核之中，对于在检查中看到成绩予以表扬，对于发现的问题及及时予以纠正；组织开展单元检测。为了掌握学生的学习效果，我校将每学期第5周及第15周定为月考周。因此，本学期，我校组织开展月考4次，中期与期末考试各1次，对每次考试成绩进行深入细至的探讨，学校的成绩分科目分班级核算公布，教研组活动开展考试质量分析，进一步提高教学质量。六、取得的主要效益：一年来，在全体教职工的辛勤努力下，学校各项工作取得了进一步发展，教学质量比去年上升二个台阶。七、目前学校存在的问题是：1、在常规教学的管理和落实上，创造性还不够，需要创新并形成自己的特色。课题研究、校本研修上，教师还不能自觉提升自身的文化和专业素养，仅仅当做评定职称的条件，功利性强。2、关于信息化建设方面还存在了一些不足，如：教室多媒体使用环境有待改善；今后，学校将进一步发挥学校现有设备的作用，并根据上级部门检查中指出的问题，创设更完善的教学及管理环境。3、关于德育工作，学校系统性、连贯性的德育体系还需要继续完善。对学生的日常行为教育还需要进一步加强。在今后的德育教育工作中，我校将针对存在问题，进一步研究更好的工作方法，探索有效的德育途径，认真整改落实，使我校的德育工作再上新台阶。八、整改措施1、关于进一步改善办学条件的问题，学校功能部室设置不全，功能部室内部设施配备数量不足。学校将根据双高双普的要求，争取资金投入，足量配置实验仪器和药品。学校将加强对理、化、生的实验课教学，根据实验课程目录表，制定实验计划，并做好督促和检查，保证实验课的完全开设。2、关于教育教学工作的规范和加强，学校不断优化教育教学工作，建设一套切合实际，规范科学的管理体系。严格按照指标要求，开齐开足课程，丰富校园生活，不断提升学生的综合素质和能力。同时不断细化处室职责，夯实任务，规范管理。3、加大教师培训和校本研修，促进教师专业成长，学校通过师德师风建设年活动，发挥骨干教师的带头作用，提升每名教师对学校努力的责任感和紧迫感，激发他们学习培训的热情，提高教师进修的自主性。本学期，学校在继续开展外出学习培训教师汇报制度的基础上，努力完善校本研修活动，积极开展教育教学实践活动，解决课堂教学的具体实际问题。学校建立激励方案，鼓励教师进行自主学习、学科专业研究、课题研究，我校的校本研修工作得以不断深化和提升。4、进一步深化高效课堂模式，继续开展教研组长、学科带头人、骨干教师等听评课活动。积极落实县局一师一优课活动，鼓励教师晒课、评课，互相交流提高，将课堂教学的“四环节”（自主学习、合作探究、精讲点拨、有效训练）进一步细化且落实，努力提升课堂效率，更进一步提高教学质量。九、下一步工作计划1、通过教师培训和校本研修，促进教师专业成长，学校通过师德师风建设活动，发挥骨干教师的带头作用，提升每名教师对学校努力的责任感和紧迫感，激发他们学习培训的热情，提高教师进修的自主性，本学期，学校在继续开展外出学习培训教师汇报制度的基础上，努力完善校本研修活动，积极开展教育教学实践活动，解决课堂教学的具体实际问题。学校建立激励方案，鼓励教师进行自主学习、学科专业研究、课题研究，我校的校本研修工作得以不断深化和提升。2、进一步规范教育教学管理，提升教学质量，制定奖励制度，细化教学过程，我校要求各科任老师在教学过程中必须细，必须严，必须勤，对于备课、上课、作业批改、辅导、考试等教学环节，务必要恪尽职守、一丝不苟。坚持县局提出的“有课必备、有讲必练、有练必阅、有阅必评、有评必细的教学要求，做到“五个精心”即“精心备课、上课、批改作业、辅导、考试考核”工作，优化细化学校管理，提升学生的综合素质和实践能力。跟踪教育教学动态管理，注重过程性资料的收集归档。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 统一社会信用代码：1261043043590077XT、有效期2022年09月23日至2027年09月23日。 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 1、2022年被淳化县教育局、评为：“良好单位”二、本年无投诉情况。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 2022年度无捐赠。 | |