单位名称 | 周至县四群初级中学 | |
宗旨和业务范围 | 实施九年制义务教育,促进基础教育发展。初中学历教育(相关社会服务)。 | |
住所 | 周至县马召镇四群村 | |
法定代表人 | 朱荣辉 | |
开办资金 | 607.52万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 周至县教育和科学技术局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
617.69万元 | 617.69万元 | |
网上名称 | 周至县四群初级中学.公益 | 从业人数 65 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 一、组织建设全面加强,领导班子坚强有力。围绕教学抓党建,抓好党建促教学。认真落实党风廉政建设责任制,扎实组织开展以案促改教育活动,始终把加强组织建设,打造团结、高效的领导班子团队和党员队伍作为工作目标,强思想、固根基、重落实,党建工作全面加强。全体党员领导干部有强烈的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,全体党员公开承诺、亮身份,党员领导干部坚持以教学为中心,做到坚持代课、坚持行政值班、坚持包级包班包教研组、坚持每周听评课两节、坚持教学研究和教学、班级常规工作检查。二、教师队伍建设全面加强。坚持教育引导、制度规范、监督约束、激励关怀、查处警示并举的师德师风建设长效机制,强化理论学习、政策宣传,实行师德师风承诺制,严格师德考核,加强教师职业理想和职业道德教育。全体老师能以“讲好每堂课,培育一代人”为己任,自觉践行《新时代教师职业行为十项准则》,理想信念坚定,道德情操高尚,学识丰富扎实,仁爱之心润泽每位学生心田,能努力做好学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。三、德育活动主题鲜明,班级管理全面加强,自主管理成效显著,学生风貌向上向善。深入开展理想信念教育、社会主义核心价值观教育、爱国主义教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育和心理健康教育。全面落实立德树人根本任务,德育工作机构和德育工作队伍健全,有科学、系统的德育工作常规、活动常规、学生工作常规、班主任工作常规等制度,强化思想政治理论课教学,突出政治启蒙和价值观塑造。以《中学生日常行为规范》、《中学生守则》为准则,德育活动渗透到学校工作的各个领域和各个环节,深化课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人,形成了全员育人、全过程育人、全方位育人的德育工作格局,促进学生健康成长。扎实开展入学教育活动,巩固强化班务责任承包和志愿服务岗,继续坚持每周一次的文明班级评选表彰和每月一次的班级工作检查、“校园之星”评选表彰工作,认真组织每学期一次的班主任工作经验交流会。全体学生惜时、笃学、深思、求真,阳光、自信、文明、高雅,责任意识和创新能力不断增强。四、教学改革不断深入,教学质量大幅度提升。一是以“读书会”的形式,支持鼓励教职工自主学习,悦享读书,快乐工作。以教师自选、学校认购两本书,自愿组成“阅读分享会”活动为载体,评选出王老师等“十佳读书教师”,营造读书氛围,鼓励教师静心读书。二是立足教学常规,优化教学方法,以“六段式”课堂教学模式、电子白板应用、“合作小组”的运用和普通话教学为重点,组织公开课和示范观摩课活动,并邀请县教研室教研员入校一对一指导,学科教学能力提升明显。三是我校作为学校自主发展项目领航研修共同体第二学习组组长学校,认真组织自主学习和交流培训,加强校际交流学习,共同研讨自主发展过程中存在问题,促进我校“合作学习小组的重构与拓展”自主发展项目持续深入推进。四是以我校王老师主持的“名师+”研修共同体为引领,以教研活动为平台,大力推进校本研修和课题研究活动。五是以“名校+”教育联合体为依托,认真组织校际交流研讨活动。六是逢考必分析,认真组织考后质量分析会,总结经验,查找问题,不断改进。七是提前谋划毕业班复课工作,认真组织召开复课会,统一思想,提高认识,扎实推进复课工作。八是制订科学合理的奖惩方案,召开表彰大会,树立典型,公平公正评价教师的教学业绩,形成追赶超越的良好竞争氛围。九是注重过程,教学常规精细化,教学常规检查、抽背、周周清等工作扎实有效。十是抓差扶优,开展师生爱心结对帮扶活动,在班级建立结对帮扶小组,成效显著。五、校园平安和谐,学生健康成长。学校建立了完善的平安创建工作机制,校园安全实行“一岗双责”,做到时间、空间上无盲区,学生请假做到班级、家庭、学校“三方知晓”,安全稳定工作制度健全,责任明确,健康、安全、法制教育丰富多彩,严格落实校园安全封闭管理、保安配备、一键报警和视频监控与当地公安机关联网达到3个100%,校园周边秩序良好,新冠疫情防控工作规范,安全排查扎实有效,安全演练针对性强,效果良好。本年度无重大安全、卫生事故发生。办学行为规范,校舍建设有序推进。实行免试就近入学和教育收费公开承诺制,深入持续推进课堂教学改革,严格执行国家课程计划开足开齐课程,切实减轻学生过重课业负担,并充分利用部室资源,积极开展课外活动,丰富课程内容,提高学生综合素养。认真落实“七长责任制”,教育脱贫攻坚工作扎实有效,国家资助政策落实到位,垃圾分类工作有序推进。七、取得的主要效益。一年来,我校领导班子和广大教职员工齐心协力,教育教学各项工作取得了显著成绩,各项目标任务完成良好,先后多次获上级部门表彰奖励。八、目前学校存在的问题是:对照目标考核指标,对照《四群中学三年发展提升规划》,对照新时代新目标,工作尚存在以下不足和困难:1、学校领导班子成员,特别是对个人学习和宣传工作抓得不够紧。读书缺乏计划性,对外宣传缺乏主动性。2、“合作小组的重构与拓展”自评工作依然存在诸多困难。针对以上不足和困难,我们必将实事求是,创造条件,千方百计积极整改。九、改进措施。学校不断优化教育教学工作,建设一套切合实际,规范科学的管理体系。严格按照指标要求,开齐开足课程,丰富校园生活,不断提升学生的综合素质和能力。同时不断细化处室职责,夯实任务,规范管理。十、下一步工作计划。2022年,我们将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实深化教育教学改革、全面提高义务教育质量,把立德树人作为根本任务,坚持五育并举,全面发展素质教育,办有质量的学校,育有灵魂的学生。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 周至县初中教学质量先进单位。周至县疫情防控先进集体。优秀职工之家。 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 本年度接受美国唐仲英基金会捐赠4800元,按照基金会宗旨,学校用此款共资助12名爱心学生,每名学生发放400元爱心奖学金。 |