西安经开第十小学
发布时间：
2022-08-02 10:34
| 单位名称 | 西安经开第十小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育 | |
| 住所 | 西安市未央区张家堡街道办事处凤城四路8号 | |
| 法定代表人 | 陈宏 | |
| 开办资金 | 232.11万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安经济技术开发区管委会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 2589.15万元 | 2938.56万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 52 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，变更登记单位名称、法人和举办单位，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 守正创新勤耕耘启思润智行致远一年来，学校在党建工作、团队建设、制度建设、特色建设、德育活动、教科研、双减工作、五项管理、课后服务等方面精准施策，多元育人、启思润智，提升师生综合素养与学校办学水平。一、依法治校，加强团队建设（一）加强领导班子建设，打造求真务实团队。1.加强理论学习，提高管理水平。一年来，我们坚持以团结协作，勤政务实，廉洁自律为准则，认真贯彻党的教育方针，执行国家各项政策法规和上级文件指示精神。2.完善各项细则，管理有章可依。在继2020年制定了《经开十小行政领导巡查制度》等10余项制度后，本年度又相继制定了《经开十小课后服务实施管理办法》等五项制度。3.加强行政巡查，不留管理盲区。领导及中层行政人员分工明确，精细各项管理。（二）加强培训提素质，骨干引领促发展。学校先后进行师德师风、信息技术、班级管理、高效课堂等培训，每月分别进行2次政治学习与业务学习。200余人次进行线上网络学习，在对新入职教师与青年教师培训中充分发挥骨干与高级教师的作用，陈宏校长、王彩书记、焦菲荣副校长、胡文妮主任、秦林林、杜鹃等老师分别进行班级管理、如何备好、上好一节课、职业规划等培训。（三）发挥党员作用，人人示范引领。组织党员学习《中国共产党廉洁自律准则》等内容。开展书记讲党课活动，全体党员参加《十九届六中全会知识测试》，利用学习强国平台进行学习。我校能够规范办学行为，深入推进党风廉政建设。二、安全保驾护航，关注师生健康。（1）防疫工作常抓不懈，教育教学齐头并进，严格要求落实到位。疫情防控常态化，学校领导班子高度重视师生的防疫工作，成立新冠疫情防控工作领导小组，结合学校实际，完善防控制度，制定应对措施，模拟应急处置，坚持常态演练与培训，做好物资储备与消毒。（2）打造平安校园，活动增强技能。为了增强学生的生存技能，我校每学期进行防震、防火演练，训练学生逃生技能；师生共同值周,维护校园平安；家长会、班队会，微信群进行安全教育，专业培训安保人员做好人防，模拟演练、每日消毒。确保校内无安全管理盲区，全体老师们日复一日，一丝不苟，为孩子们筑起安全屏障。三、德育活动丰富多彩，实践育人成效显著。（一）习惯养成常抓不懈，常规建设发挥效能。健全少先队组织，培养自主管理。开展大队干部民主选举活动，制定实施周评比细则，争当文明班级，让全校力争上游。建立实施中队国旗班轮值制度，提升集体荣誉感，培养爱国主义感。抓实养成教育，从上课、用餐、午休等方面抓起，养成基本素养，使学生终生收益。（二）沿袭争章活动，沁润竹芽成长。大队部竹芽争章评价体系已运行8年，学校持之以恒开展此项活动。(三)德育活动有创意，综合能力得提升。本年度我校先后开展了“西安生态日”主题宣传活动、学雷锋活动、师德师风建设系列活动、庆祝建党100周年艺术节活动等25项系列活动。四、精细管理促双减，五育并举优服务。健全管理机构，严细常规工作。1.成立学校教学、双减、课后服务、五项管理工作领导小组。2.学校领导班子成员能深入教学第一线，坚持代课，听课，积极参加教研活动。3.加大培优辅困的力度。辅导有计划、有总结、有时间，有内容，有记录。4.鼓励跨学科听评课，融合教研。5.重视质量检测分析,积极提高教学质量。在教学质量管理中，进行层次管理，形成“校长—教导处—教研组—任课教师”的网格化管理。学校考风正，考纪严，质量分析扎实。本学年建立健全语、数、英、科学周评月测机制，切实做到日清、周清、月清。完善综合科目考核细则，总体方法为：活动展示+抽测项目。让学生感恩，明理，激发学习的内在动力。构建绿色发展的评价体系。以“双减”为支点，撬动教育评价产生实质性变革，把立德树人成效作为评价学校的根本标准；把认真履行教育教学职责作为评价教师的基本要求；把德智体美劳全面发展作为评价学生的根本目标，建立完善绿色发展的教育评价体系，对师生进行多元评价。以评价机制激发教师的工作动力。对教师的评价，采用“量化积分+民主评议+评优争先”的方式进行综合性评定。锤炼优质高效的课堂，加强作业管理。课堂的教育教学活动，不仅是学校减负的支撑，也是提质增效的核心。17节过关课、22节示范课、全校思政课大练兵活动，具有扎实性+深入性；示范性+训练性；知识性+情感性的特点。作业的布置根据《陕西教育厅关于进一步提高义务教育学校作业管理水平的实施意见》，完善管理制度，规范作业来源，统筹把控学生的作业总量，确保完成时间不超标。各学科之间注意协调作业总量。作业的批改评价，形式灵活多样，采用激励性评价作业的布置坚决遵照上级规定的作业量时限。同时，加强与省外名校的交流，我校教师秦林林以及孟艳梅，赴海口滨海九小交流，秦老师执教《雪地里的小画家》，孟老师在沙龙活动中，围绕“双减”政策下的减负不减质话题，对西安市、经开区、经开十小双减工作进行宣传。在名校＋教育联合体活动中，我校余彩云、秦林林、姜囡、秦阳进行学科同课异构活动，精心打磨课程、进行观摩展示，受到好评。（四）加强课题研究，打造科研型教师队伍。（1）国家级课题研究有《小学中学数学教学有效衔接的研究》等4项，区级课题《培养小学生语文阅读能力的策略研究》。（2）教研活动能够做到时间、地点、人员、主题四落实；行政全程参与、指导教研组活动。（3）勤于反思乐总结，笔耕不辍。有23余篇论文、叙事、设计获奖，14篇论文发表。（五）创新开展活动，提升综合素养。活动是教学的载体，是落实“双减”政策的有效途径。分别开展特色作业展，玩转科学、特色作业展，有栽培种植、观察日记、亲子书法等活动；开展推普周、整本书阅读交流等活动，在活动中增强学生动手动脑习惯，展出作品1000余件。（六）充分利用校本资源，丰富课后服务载体。学校全面推行课后服务“5+2”新模式，坚决落实全面覆盖、保证时间、提高质量、强化保障，坚持原则，积极引导学生参加课后服务，全校学生总数1114人，每月有868名学生参加。教师全员覆盖，服务内容为课业辅导+综合素养提升项目训练。校内教师担任的综合素养课程有简笔画、拉丁舞、思维导图等15余项内容；校外专业机构，开设武术、秦腔、管乐团等22个班级。笔耕不辍增底蕴，反思总结促提升。在教学中唯有勤学、善思，才能进一步推进教学研究，我们要求教师课课有反思，月月有随笔、反思，本学期有200余篇，有论文、反思集、“竹之韵”校报。五、搭建沟通桥梁，紧密家校合作本学期教导处继续利用家长会、家长委员会、班级群、公众号等形式加强家校合作机制。本年度学校召开家长会8场，陈校长作为主讲先后分享了学校的教师团队、未来规划、办学理念、校园文化和学校的远景规划。六、精细各项管理，推进贴心服务。1.工会工作。关心教工健康，丰富教工生活。及时安排食宿，解决教师后顾之忧。召开教工大会，做好沟通协调，共谋学校发展。行使监督权力，及时反馈沟通。陆续开展了节日慰问、唱红歌、三跳比赛、队列体操比赛、时事政治知识大比武等特色活动。2.后勤服务，亲勤节好。程序规范，物品采购，工程验收，注意操作规范。集体研究，达成共识，再做实施。校园管理，卫生保洁，绿化维护，财产管理规范化。服务亲切，周到细致；勤快勤俭，团结协作；用水用电，节约为上。校舍改建，协调沟通。3.人事财务，管理精准。财务规范，准确高效。加强管理，评比激励。职称评定，程序规范，聘任调资，及时到位。职评中二级认定、确认和评审9人；4位教师晋升为一级教师，5位教师年初晋升为高级教师，6位教师即将进行市级教育教学能力答辩。4.办公室工作，高效落实。收发文件及时，传达任务明确。卫生保健、疫情防控工作、秋冬季传染病防控工作，营养早餐工作要求细致到位，检查督促，记录详实。各项工作高质量完成。七、荣誉与获奖：学校被评为西安市第十九届科普知识竞赛先进单位。陈宏校长、郝艳娜主任被评为先进个人，郝艳娜主任被评为经开区先进教育工作者，胡文妮老师被评为经开区优秀班主任，秦林林老师被评为经开区优秀教师，王冰老师被评为经开区思政课骨干教师，王冰、严向利推荐为经开区教学能手。在名校+思政课大练兵中，王冰、严向利获大学区思政课优秀奖，在西安市教科研成果评比中，王彩、焦菲荣、等7位老师的论文获1等奖，王小丽、秦阳等7位老师的成果获二等奖，陈娜、胡文妮等9位老师的论文获三等奖。杨小均、李惠娥等13位老师的论文在国家获省级刊物发表。科普知识竞赛，学生36人获奖。五年级二班获经开区先进班集体。金牛踏冬去，瑞虎跃春来，2021年我们俯首甘为孺子牛无需扬鞭自奋蹄，2022我们将以虎虎生威的雄风、生龙活虎的干劲、气吞万里如虎的精神，猛虎下山之势，如虎添翼之力，踔厉奋发向未来，笃行不怠喜迎春。 | |
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