略阳县接官亭镇中心小学
发布时间：
2022-04-15 10:30
| 单位名称 | 略阳县接官亭镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育，相关社会服务。 | |
| 住所 | 略阳县接官亭镇二道河村上街社 | |
| 法定代表人 | 李名海 | |
| 开办资金 | 559万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 略阳县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 739.28万元 | 769.21万元 | |
| 网上名称 | 略阳县接官亭镇中心小学.公益 | 从业人数 50 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》及其实施细则的情况；无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年，我校严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照学校的业务范围开展活动，主要做了以下工作。一、2021年业务工作开展情况（一）教学活动方面：扎实有效开展活动。1、2021年我校依据第二个五年规划“提升质量活动年，办特色文化学校”，依据“五项管理”，落实“双减”责任，使课后服务更加丰富多彩。文化和社团相结合，制定义务教育优质均衡、创建“双减”工作目标，设置了多元化课后服务，成立了16个精品社团，特别是校园集体舞在市县得到了高度赞赏。2、每周三课后服务固定为师生阅读时间，任课教师随班就读。通过课内外阅读、亲子阅读、师生共读、同事读书等方式开展师生大量阅读与批注式阅读活动，师生撰写读书笔记、开展整本书阅读展演活动、诵读大赛、读书汇报会，展示师生读书成果，丰富了师生的阅读内涵，增强了师生阅读的情感体验。3、重视体育活动训练，由专人负责对少儿篮球队进行每周两次以上、每次不少于一小时的体育活动训练，每月组织一次校内“玉河杯”篮球赛，2021年被县体育运动中心授予“篮球运动传统项目学校”。（二）教学常规方面：落实教学活动。1、认真开展听、评、议课活动。学校领导经常深入课堂听课、评课，指导教师改进教学教法、提高教学水平，做好评议和反思记录。加强教师之间的教学交流，促进全体教师的执教能力再上新台阶。2、积极开展教研活动。每周各教研组按照计划，积极认真开展教学研究活动，学理论，研课题，议方法，提经验，数学《三学一练》市级课题已结题。3、积极开展实用性学习故事会、汉字书写大赛、诗歌征文大赛、省市县赛教活动，让师生在活动中发展，在活动中提升，在活动中有所获得，并对优秀学生进行表彰奖励。4、毕业班教学质量位于全县前列。非毕业班教学质量也取得全县非常好的成绩。（三）校本研修方面：实施校本科研兴校战略。1、提出教师要过三关：理论关、认识关、教学关。达到四会：会为人师表、会教书育人、会教育科研、会创新工作。通过教育科研，提高了教师业务素质，使教师会教书，学生会学习，为师生终身学习奠定基础。2、读书提升教师格局：学校提倡“做有书香味的教师”，每一位老师要多读书，坚持每月开展一次读书交流活动。虽然同读一本书，但老师们的感受却不相同。心灵与心灵的碰撞，情感与情感的交流，老师们的素养在慢慢提升。3、努力提升教师职业素养和教学业务能力，深入开展全员全学科赛教活动和教研活动，助推教师专业成长，学校涌现出1名省级教学能手和5名市级名优教师。省级教学能手王欢老师被省共青团、教育部、全国少工委授予“全国优秀少先队辅导员”荣誉称号。（四）校园安全方面：营造校园安全氛围、创造温馨校园学习环境。1、在疫情期间每周对师生进行防疫知识培训，定期组织疫情防控演练，严格落实晨午晚检制度和因病缺勤登记制度，毫不松懈地抓好疫情防控“常态化”管理。目前，我校全体师生疫苗接种每天为“日清零”状态，完成了“全员”接种任务。2、以校园安全、道路交通安全、食品卫生安全、消防安全、防煤气中毒、防溺水安全、上下楼梯安全、学生节假日安全、教育教学安全和学生心理健康为重点，加强安全工作的组织建设和制度建设，层层签订“一岗双责”安全责任书。定期开展校园各项安全隐患大排查和安全教育演练活动，及时整改存在问题。一年来，我校没有出现重大安全事件，保证了全体教师能安心工作，学生能专心学习。二、取得的主要社会效益学校育人活动多姿多彩，落实新时期育人理念。一年来我校坚持把“立德树人，特色办学，质量立校”作为教育工作的根本任务，做到“育人为本、德育为先”以培养良好学生学习、生活、行为等日常行为习惯为重点，积极开展形式多样、寓教于乐的社团活动，提高了学生的综合素质。(一)争取上级大力支持，加快完善校园文化建设。学校还专门开展班级文化建设，大大提升了“一班一品”的班风内涵。目前中心小学的校园文化已达到了校容校貌童趣化、部室建设实用化、社团活动情景化、后勤服务亲情化、课外活动多彩化、师生生活温馨化、活动资料精品化，得到了市县领导的高度评价。(二)全校共设立了包括“读书天地”“泥艺社”“涂鸦社”“音乐之声”和“国学武术”等16个社团，全校每一个学生都按照自己的兴趣爱好选择了适合的社团。其中“机器人社团”在陕西省少儿科技创新大赛中获得一等奖和二等奖，电脑制作大赛也获得市级二等奖和三等奖，收到非常好的效果。（三）进行校园美化。2021年，中心小学书法教室、功能部室精美装修和校园环境进行了更新美化，成为全县教育最亮丽的风景线。三、存在问题及改进措施（一）存在问题:1、教师队伍的综合素质需要促进，家长认识有待提升、个别教师的教学效果不够明显，教学成绩有待提高。2、学校班主任管理工作需要进一步细化。（二）改进措施：1、加强教学常规管理，落实教研教改创新力度，狠抓教学“六认真”工作。尤其是提升教师备课和上课的水平，努力使教学质量达到全县前茅。2、强化班主任队伍建设、提高班级管理能力，完善制度，形成规矩，抓好细节，不断创新。让各项制度得到有效落实。四、下一步工作打算1、优化教师队伍，立德树人、干净做人、追赶超越、激情工作。2、教师教学特色上再培训、再促进，提高队伍综合素质。通过跟岗学习、交流培训、自我提升、听评议课等形式，促进教师德、能、勤、绩、快速发展。3、在今后的校园文化中再创亮点，提升整体综合素质。争取各级政府和主管部门的大力支持。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2021年度被陕西省教育厅授予“陕西省平安校园”，汉中市教育局授予“汉中市精细化管理示范学校”，汉中市教育局与汉中市文明办授予“汉中市未成年人教育优秀学校”和县局颁发“中小学教育质量优秀学校”。全年无诉讼投诉情况。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |