单位名称 | 汉滨区汉滨高级中学 | |
宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育、高中学历教育,促进基础教育发展。初中、高中学历教育。 | |
住所 | 汉滨区五星街61号 | |
法定代表人 | 邹安生 | |
开办资金 | 9407.37万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 汉滨区教育体育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
8982.67万元 | 8982.67万元 | |
网上名称 | www.sxhbgz.com/ | 从业人数 480 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度,我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定,按照宗旨和业务范围开展工作,无违反《条例》及其实施细则的情况;无变更登记事项。 | |
开展业务活动情况 | 一、2021年度,我单位在教育局的领导下,认真贯彻《条例》及其实施则,严格遵守各项法律、法规和政策,按照核准登记的业务范围开展活动,主要情况如下。二、开展的具体业务活动:(一)加强思想修养,加大队伍建设力度1、学校教师队伍、骨干体系建设进一步加强,今年又有4位老师获得陕西省教学能手称号,有5位老师分别荣获市“教学能手”、市思政课“教学骨干”称号,还有3位老师被分别推荐参加陕西省思政课展评和优秀班主任技能竞赛。这些骨干们都在各自专业领域发挥着示范引领作用。2、办学条件不断改善,校园环境进一步美化。燕翼教室办公室楼即将完成粉刷,燕翼楼智能黑板及各班的电子班牌项目已经完成政府采购,暑假就会安装到位。生物实验室地下水路改造已经启动,教师人手一台办公电脑招投标正在进行中。(二)关注德育校本课程,建强德育阵地立德树人,德育为首。本学期学校进一步加强德育工作的管理和指导,强化班主任队伍建设,扩大学生自主管理参与度,密切与家长委员会、社区联系,聘任法治副校长,促使学校教育、社会教育和家庭教育形成合力,培植学生家国情怀,培养良好的行为习惯、学习习惯,形成良好的道德品质,有效推动学校德育工作顺利开展。本学期学校充分利用好每周的升旗仪式和班会,继续开展德育序列化活动。每周的升旗仪式除了原有的升国旗唱国歌、演讲、公布一周评比几个环节外,还增加了班级风采展示,受到师生的好评,成为学校德育工作亮点之一。学校教育,课堂是主阵地。本学期学校关注德育校本课程的研究和开发,以思政课、学科思政、党史进课堂为切入点,强化德育课堂效果,建强德育阵地。本学期政治学科、历史学科进行了党史教育进课堂的有效探索和尝试,将探索和尝试的优秀成果汇集成校本课程案例,历史组还开发了党史教育微课堂。学史明理、学史崇德,这些案例和微课堂视频,丰富了学生德育内容。(三)关注课堂教学效率,夯实基础提升质量本学期,学校教学工作始终围绕教学质量这一核心,着眼于课堂教学这一主阵地。教务处和教科室加强备课、上课、作业检查、课后辅导、考试检测等课堂教学环节的督导工作,通过备课组活动、推门听课、对点帮扶、成绩跟踪分析等活动加强教学管理。围绕教学质量,学校教学工作以“一个突破口,两个抓手”为重点,认真抓好两操。根据学生兴趣,体育组在全校普及了校园舞蹈,增加了课间操的趣味性。学生在跑操中激发斗志,在舞蹈里陶养情操,身心都得到发展。在全校启动了“日清、周结、月考”的探索与实践,继续推行“精准施教,对点帮扶工作”。本学期教学工作顺利开展,高、中考成绩及非毕业班统考成绩都达到预期结果,尤其是中考成绩,实现了高分段历史性突破,单科成绩都有不同程度的提升。激情两操、校园舞提振精气神。学校展现出生动活泼、好学奋进的学习场面(四)关注学生心理健康,培育健全人格面对近年来学生因心理问题引发的不良事件频发,学校将学生的心理健康教育作为学生教育的重点工作。本学期开学后,学校心语室组织学生进行心理状况普查摸底,针对出现的问题通过心理健康教育工作沙龙、专题讲座、学科渗透、个别咨询、电话咨询、建立心理援助微信平台等多种方式积极介入。对高三学生开展心理疏导及减压活动,做好备战高考心理方面的专业指导。学生成长中心积极组织学生参加陕西省首届中小学生“阳光心灵”心理健康大展演活动,心理主题视频作品《让爱回家》获得了陕西省中小学阳光心灵大展演心理剧组别的一等奖,并受邀去西安参加全省作品汇报展演的现场演出展示,为学校赢得了荣誉。取得的主要社会效益和经济效益过去的一年,学校被安康市政府授予“立德树人优秀学校”荣誉称号,被安康市教体局和汉滨区教体局授予“安康市高中教育质量卓越奖”和“汉滨区高中教育质量卓越奖”荣誉称号,学校党委再次被汉滨区教体局党委评为“先进基层党组织”,西校区党支部获评“安康市先进基层党组织”,第一党支部争创“汉滨区教体系统特色党支部”,离退休党支部争创“四星党支部”,陈满琴、罗先欢等七位同志获评“汉滨区教体系统优秀共产党员”称号。此外陈浩、魏洁等六位同志被校党委评为“优秀党务工作者”,肖兵、孙小洁等二十二位同志被校党委评为“优秀共产党员”,朱梦爱、马莉等二十二位同志被评为“身边的好老师”。我个人荣获安康市2021年度“先进教育工作者”荣誉称号。四、存在的问题及改进措施1、存在的问题目前我们学校50岁以上的老教师占四分之一,老教师中有一些确实因为身体原因不能承担必须的工作量,但有个别老师有船到码头车到站的思想,把高级职称高级岗位拿到后就裹足不前,拈轻怕重,造成不好的影响,带了不好的头。究其原因,主要在于职业懈怠。学校是我们赖以生存的家,我们的荣辱与学校的荣辱休戚与共,学校的发展,任何一名汉滨高中人都不能是局外人。学校的发展是一种传承式发展,我们所有的老教师都要思考一下,我们应该给后来人传承些什么?我们应该用我们身上的“高度凝聚,高度和谐,高度奉献”精神去感染和影响下一代汉滨高中人。2、面对现实生源状况,如何提质增效我校生源基础较差,总体水平在本地区处于中下水平。面对生源质量不高的现状,我们应当怎样做。别人的屋檐再大,不如自己有把伞。我们只能靠自己去探索,去努力,把二流学生培养成一流人才,才能让我们的学校立于不败之地。我认为现在急需要做的是改革教学方法、模式,提升教师教学水平。五、下一步工作思路目前新课程、新高考、新评价机制、新管理要求与我们传统的理念和观念有了冲突。比如新高考、新课程,需要我们去研究新的教学模式,克服走班选课带来的复杂问题,再比如以前我们的课时费、补课费、超课时费是合规合法的,现在属于不合理津补贴,政府明令禁止发放,这给我们老师带来了很大影响。横向比较,我们面临安康中学这座不可逾越的高山,现在又是高新中学、安中高新分校以高起点盖过我们,各县县级中学在不断崛起,奋起直追,我们现在可以说是危机四伏。所以,我们每一个人都到了该思考学校未来的发展我们该怎么做的时候了。教育是党的事业,国家事业,我们作为国家公职人员,应该有什么样的态度对待我们的教书育人工作?作为公职人员,我们要以党和国家的事业为重,永葆教师教育情怀,为党育人,为国育才。办学校的主体是我们几百名教师,学校未来发展和命运应该掌握在我们在座的每位教师手中。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 被安康市教体局和汉滨区教体局授予“安康市高中教育质量卓越奖”和“汉滨区高中教育质量卓越奖”荣誉称号 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |