咸阳市秦都区二一0小学
发布时间：
2022-04-14 15:20
| 单位名称 | 咸阳市秦都区二一0小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育。小学教学，举办培训班。 | |
| 住所 | 陕西省咸阳市秦都区人民西路60号 | |
| 法定代表人 | 常峰 | |
| 开办资金 | 103.24万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 咸阳市秦都区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 55.93万元 | 92.49万元 | |
| 网上名称 | 咸阳市秦都区二一0小学.公益 | 从业人数 24 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，本年度没有涉及变更事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年以来，我校在区教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》、《事业单位登记管理暂行条例实施细则》和有关法律、法规、政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要做了一下几个方面的工作： 提高师生思想道德水平，促进两支队伍建设。通过开展丰富多彩的课堂活动，努力提高学生思想道德的建设，促进学生全面发展。1.充分利用“春节”氛围，举办特色的校园文化活动。2.是学校组建篮球队、足球队、鼓号队、武术社团等社团组织，给学生个性成长提供平台，促进孩子多元发展。3.坚持国旗下的讲话活动，坚持学生文明行为监管示范岗活动和红领巾一条街活动，提高学生文明素养。4.通过开展教师赛教和培训学习活动提高教师业务能力及水平，通过组织羽毛球比赛、诗歌朗诵比赛等提高学生文化素质，活跃教师和学生的课余学习活动。加强常规管理、注重细节落实。学校狠抓常规管理，细化目标要求，全年进一步细化学校领导教育教学管理。坚持周三例会和周四教研组活动。坚持校长周听课不少于五节和教师公开课赛教活动。以教师备课、上课、作业批阅三大环节上下功夫，抓落实，夯实工作责任，完善教师评课机制，狠抓培优补差工作，继续日清周结制度，扎实推进教研改革。三、加强校园安全，努力打造平安校园。2021年学校进一步完善门禁制度，认真落实每天记录学校安全日志和班级安全管理日志，安全预防为主，逢会必讲，安全隐患周周排查，层层夯实安全管理责任。学校全年无重大安全事故发生。四、严格规范公物、财务管理。学校健全后勤管理制度。定期对学校资产进行摸底排查，所有资产全部登记建档。同时按照上级财务管理部门要求，严格执行财经纪律，规范财务管理，坚持民主、透明、规范、节约的原则，学校管理日趋完善。五、取得的主要效益一年来我校在区局的正确领导和全体教职工的共同努力下，本着“社会效益第一，办人民满意”的办学宗旨，“一切为了学生”、“为了孩子一切”的服务观，全面贯彻党的教育方针，加强对学生培优补差，注重服务育人，赢得了教育教学的不断提高。首先，学校培养了一批中青年学科骨干教师，如有三名教师荣获区级教学能手、市级教学名师和区先进教育工作者等称号，多名教师、学生教学论文、作文在市级刊物发表，教育教学成果显著、社会声誉良好。其次，学校办学取得明显的效益，特别是师生的思想政治水平和环保意识得到进一步地提高，学校的好人好事层出不穷，我校形成了良好的校风、教风、学风，学校在抓好学生学业基础的同时培养了各方面的能力，取得了一定的成效，赢得了广泛的社会赞誉，受到了上级的肯定和广大家长的高度欢迎。最后，学校各项工作取得了进一步的发展，在各项评比中成绩显著，顺利通过上级主管部门的“双高双普”“秦都区文明校园”等荣誉。六、存在的问题：1.在教学常规管理和落实上，创新能力不够，需要新形式鲜明的特色，教育教学及各项资料管理收集不够到位，个别教师工作态度不认真积极。在校本研修上，教师还不能自觉提升自身的文化和专业素养，有急功近利的功利主义思想。2.校园环境卫生状况较差，学生的文明素养形成不够，师生值日值周部分教师不重视流于形式。个别班级管理松弛，责任意识有待进一步加强。3.关于德育工作，学校系统性连续性的德育工作需要继续完善。对学生日常行为的教育有待进一步加强。在今后的德育工作中，学校将针对存在的问题，进一步研究更好的工作方法，探索有效的途径，认真整改落实，是德育工作再上一个新台阶。七、整改措施。1.进一步改善办学条件。加强部室建设，学校劳技教室、美术教室空间小、实验仪器设备配属不达要求，做为硬件建设的重点。音乐、美术专业教师的配备不到位，积极向上级申请，作为教师队伍建设的重点。切实制定好各项工作计划，保证课程开足开齐和各项活动能顺利开展。2.推进高效课堂，加强校本研修。进一步深化高效课堂的改革与推进，落实好“三课程”“五环节”加强专业教师的校本培训和研修。积极搭建平台，建立具体奖励机制的方案，将校本研修落到实处。3.规范和加强教学工作。不断优化教育教学工作环境，建设一套结合实际、规范科学的管理体系，丰富校园文化生活，提升学生的综合素质能力。细化各科室职责，夯实任务、规范落实。八、下一步工作计划1.注重内涵式发展，发挥办学理念的引领作用。利用校长办公室、周三例会、周四教研活动，开展办学理念与学校发展内涵的讨论，要求全体师生认识校徽、校歌，领会学校办学理念。进一步加强社团建设，增强校园艺术节次数，提高质量。鼓励师生借阅图书，丰富校园文化生活。2.充分利用校舍空间，合理配置资源，发挥个性特长。在上级已配置的器材方面，予以充分利用。做好音乐、美术、舞蹈、书法等社团兴趣小组的同时，将学校少年篮球队、足球队作为建设重点，培养学生个性特长。学校根据实际情况，给各社团选择好指导教师、确定活动地点、落实工作目标。3.通过教师培训和校本研修，促进教师专业成长。学校通过师德师风建设活动，发挥骨干教师带头作用，提升每位教师的责任感和紧迫感。激发他们学习培训的热情。提高教师进修的自主性。决定于四月中旬组织全体教师前往区高新学校观摩教学，并认真总结及时汇报。努力完善校本研修活动，积极开展教育教学实践中的“小课题”活动，解决课堂教学中的具体实际问题。4.继续开展教研组长、学科带头人、骨干教师、教学名师等听课评课活动。完善《二一0小学课堂评价指导意见》。开展帮扶活动和蓝青工程，给青年教师成长提供搭建平台，鼓励教师赛教、评课，互相交流提高。将高效课堂“四环节”（自主学习、合作探究、精讲点拔、有效训练）进一步细化且加以落实。5.减轻学生负担。学校有主管校长负责，建立学生课业负担检测和定期公告制度，将减轻学生负担、实施素质教育落到实处。6.财务状况公开透明，建设团结奋进的领导班子。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |