洛川县土基镇初级中学
发布时间：
2022-04-08 10:57
| 单位名称 | 洛川县土基镇初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育。 | |
| 住所 | 洛川县土基镇土基街 | |
| 法定代表人 | 郭东平 | |
| 开办资金 | 911万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 洛川县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 604.99万元 | 501.93万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 42 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在洛川县教育科技体育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：主要业务开展情况一年来，我校以“全心全意办好党的教育事业，为土基人民打造良好的教育环境”为办学理念，立足乡镇学校实际制定切实可行的学校发展规划。以师德师风建设为切入点，加强常规管理，推动学校各项工作有效开展。我校开展了“严明工作纪律，助推追赶超越”纪律作风整顿活动、“爱岗敬业，争做人民满意好教师”主题教育活动，“师生结对多帮扶，扶志扶智又扶技”的精准扶贫巩固工作等。从转变教师育人理念为突破口，切实增强教师育人的责任感和使命感，牢固树立“校以育人为本、师以敬业为先、学以成才为志”的管理理念。努力使“成才先成人、立人先立己、师生勤奋进、和谐共发展”的目标得以实现。切实增强教师的责任意识和敬业意识。要求教师写好笔记、心得体会，深入讨论，形成共识，真正把活动落到了实处。充分发挥了党员的模范作用，使学校的各项工作得到了有序有效的展开，取得了可喜的成绩。“兴校必先强师，强师就要树德”，教师是学校的第一资源，领导是学校的核心资源。一个学校的办学质量如何，取决于这两支队伍的质量。所以，两支队伍建设始终是学校一项长期的工作。作为一校之长，我把自己定位在“服务”二字上，为师生办好事，为家长好办事，把实事办好，把好事办实。做人讲真诚，做事讲原则，与班子人员恪尽职守，荣辱与共，与广大教师攻坚克难，同甘共苦，不辱使命。要求中层领导，每天早起晚睡抓课间，校园各处勤转转，行为规范挂嘴边，首遇问责要当先，使领导的言行成为校园中无声的号召，有形的榜样。做到“三坚持、三深入”（即坚持听课、评课；坚持指导教研活动；坚持参加指导课外活动；深入教研组、深入课堂、深入学生）以领导求真务实的作风，带动教师精益求精的教风，促进学生勤奋刻苦的学风，树立文明和谐的校风，促使学校各项工作上台阶、上水平。取得的主要效益（一）开展了丰富的德育活动1、建立德育管理体制，加强德育队伍建设。为保证德育教育的有序进行，使德育工作落到实处，学校建立以党支部为龙头，校委会为核心、工会、团委为桥梁，班级为依托，党、政、工、团、班及各科教师的德育工作队伍，构建教育教学、服务、环境齐头并进的立体交叉式德育网路，每学期中期召开一次家长会，会上各位家长就学生教育及管理提出了宝贵建议、对学校发展提出了更高的要求，给我们的工作指明方向，也正如“群众的期盼就是我们努力的方向”、“不怕群众不听话，就怕不听群众话”也是我写在党员积分册前的自我寄语，时常用它来鞭策自己。2、开展形式多样、生动活泼的德育渗透活动。我校积极开展各种主题教育活动，以活动促教育、促提高，各项活动异彩纷呈。“中华颂·经典诵读”、“法律知识讲座”、“第九届校园科技文化艺术节”、“（春）冬季越野赛”“大课间舞蹈”“趣味运动会”“元旦歌咏比赛”“传承红色文明学党史”“缅怀革命先烈”等，各项活动都按时举行，精彩纷呈。通过各类活动的开展，全面提高了师生的素质，丰富了师生的课余文化生活，有力地提升了师生们的爱党爱国精神。3、开展小活动，成就大智慧。由于我县经济状况的特殊性，乡下学校的规模普遍较小，想搞大型的活动很不现实，也没有氛围。因此，这几年以来，我们主要通过形式多样的小活动的开展，丰富校园生活，展示师生才华，陶冶学生情操，增强集体凝聚力和向心力，从而成就提升质量发展学校的愿望。一是每天坚持抓好四个点：即操前20分钟经典诵读（辅科老师负责），晚点二十分钟德育教育（班主任负责），课间十分钟有益活动（教育处负责），睡前二十分钟洗漱（教育处负责）。这些活动的坚持开展既丰富了学生的知识、培养了学生的读书习惯和表达能力，又充分提升了学生的“精、气、神”。有力的促进了学生良好行为习惯的养成，课间追逐打闹的现象不再发生。二是坚持抓好第二课堂活动的开展。每天由体、音、美、信息技术老师根据学生的特长兴趣有组织地开展活动，有力促进学生课余时间有事干、干正事，避免了学生无事生非的现象发生。三是继续开设写字课及规范汉字书写比赛，每天各班由班主任及语文老师负责指导学生练习毛笔字、钢笔字，从抓好写字开始抓好学习，规范汉字书写习惯。（二）、坚持以规治校，强化教学流程管理，不断提高教学质量。1、制度化建设，人性化管理建立健全各项规章制度，以制度约束人，相继出台包括各处室职责、教学管理、学生管理、食堂管理、营养餐管理、安全管理制度等。在今年七月份的教代会上重新修订考勤制度，改为请假时长累计制度，让教师体会到制度是刚性的也要有人性的一面。体现多劳多得、优质优酬、向一线倾斜、向班主任倾斜、向骨干倾斜的原则，使制度约束与情感激励达到和谐统一。考勤制度、奖惩制度均通过教代会得以有效落实，充分发挥了教代会的职能作用。2、明确责任，细化分工。文件从上至下，任务由大到小，事情由多到少，学校统筹安排，细化分工，同事之间讲分工，更重在合作。通过对《岗位职责就是最大的人生价值》的学习和讨论，让每一个人感觉到自己的重要性，那就是—你对土中很重要。学校做到了：人人都管理，处处有管理，事事见管理。3、落实教学常规管理，确保课程目标的完成。我校注重教学日常规、周常规和月常规的检查落实。一方面实行每周一次的行政领导汇报点评会；另一方面，每学月按时检查教师的听课记录政业笔记和备、讲、辅、改、考情况，并做好详细登记，积分核算，按月兑现。4、从教研教改入手，以研促教。教研教改能“群教群研，立足学情”大力引导教师开展“备课—说课—上课—评课”系列化教研活动和校级赛教活动。充分发挥教研活动的潜能，制定青年教师培养培训计划，建立学校骨干教师体系，促使他们不断获取教坛经验，提高教学水平。（三）、提高后勤化服务意识，全面抓好后勤工作1、多方筹资，努力改善办学条件，为师生学习生活创造良好环境。土中的底子太薄，校舍破旧，跟不上时代需要，如果不加快建设步伐，就会严重影响学校的发展。基础设施是硬件，是办学的基本保障。一年来，学校在县委政府及教育局、人社局、财政局及社会爱心人士的支持帮助下，完成了灶房改造、水厕建设、宿舍架子床购置，学校校貌发生了巨大改变。添置了21台电脑。坚决打赢了义务教育均衡发展，深得各级领导好评。2、精打细算，合理开支。学校健全财务管理制度，做到公开、透明、阳光。学校的设备、器材、桌椅、设施等，总务处能做到经常维护、维修，损耗降到最低，保证安全正常使用。3、继续开办师生均灶，统一管理，严格采买、制作环节，使师生吃得舒心，家长满意放心。在教育局的大力支持下，我们对灶房进行了彻底改造，改善了师生用餐环境。4、积极落实“家庭贫困学生补助”“营养餐计划”，使党的惠农政策恩泽千家万户。5、防疫物资储备良好，将疫情防控不断常态化。（四）、强化安全意识，安全工作警钟常鸣。学校安全工作遵循“教育为先，预防为主，防治结合，群防群治”的方针，坚持“谁主管，谁负责”的管理原则。学校行政会的所有成员，组成校长领导下的安全工作领导小组，全面负责本校安全管理工作。1、学校制定了一系列完备详尽的安全工作制度。2、学校实行安全工作岗位责任制。3、全体教师牢固树立“生命至上，安全第一”的思想，对学生进行安全知识普及教育，将安全教育落实在平时的教育活动中。4、加强安全工作的经常性巡查和汇报。5、学校定期更换、保护好消防设备，进行学生消防逃生演练和防地震逃生演练，提高了学生防范能力，加强节假日、夜间值班巡查，努力打造平安、和谐校园。6、新冠肺炎，防疫抗疫是当前重点工作，学校积极配合上级部门防疫工作，主动在全校普及防疫知识。（五）、取得的主要社会效益和经济效益。1、我校学生数量急剧增多，对比四年前的32名学生，现如今我校学生数量已经达到了188人。群众认可度不断提升，多次获得各级领导部门的表扬。2、随着我校学生数量不断增多，我校价值200万的新建操场项目申报成功，现阶段已经进入修建状态。三、存在的问题回顾一年以来，我们做了大量工作，并取得了一定成就。成绩的取得，离不开上级部门的关怀与支持，更离不开全体教职员工的辛勤努力。工作中取得一些成绩，但也有不足之处：1、我们教师队伍人员配比缺少，教师的教学能力知识水平有待于进一步提高，更需要给教师提供更多的培训机会。2、部室配套设施及教师办公设施极具短缺，制度、档案需进一步完善。3、有待进一步加强教师培训力度，提高我校教师业务技能。4、我校办学条件有限，需要进一步改善师生学习生活条件。四、整改措施1、提高教学质量，向上级争取优秀教师分配。2、做好家门口学校，争取生源，将学生数量努力提升。3、向上级部门争取培训机会，增加我校教师培训次数。4、努力争取社会捐助和上级拨款改善我校师生学习生活条件。五、下一年工作计划接下来，我校的工作思路是:提炼学校的办学理念，彰显办学特色；抓好学校标准化建设，适应教学需要；加强学生行为规范养成教育，实现全面发展；加强精学校管理细化，努力提高办学品位。“发展学校，成就师生”永远是我们不懈的遵循。也唯有不忘这一初心，牢记这个使命，才有可能使我们尽快走出办学困境，实现持续发展的愿望。总之，一年来在上级教育行政部门的领导和支持下，我校师生锐意进取，开拓创新，取得了一些成绩，我校将用战略的眼光迎接机遇与挑战，凝心聚力，克服困难，为实现我校教育的持续发展而不懈努力。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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