凤县留凤关镇中心小学
发布时间：
2022-04-08 10:29
| 单位名称 | 凤县留凤关镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 凤县留凤关镇留凤关村 | |
| 法定代表人 | 李万兵 | |
| 开办资金 | 527.27万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 凤县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 868.46万元 | 892.39万元 | |
| 网上名称 | 凤县留凤关镇中心小学.公益 | 从业人数 23 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动。根据《条例》有关规定，于2021年9月22日，单位法定代表人由李晓艳变更为李万兵。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年，我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，无违规违纪情况发生。现将开展业务活动情况报告如下：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况（一）德育工作在2021年里我校围绕社会主义核心价值观，以作最好的自己为主线，重点开展了以下德育活动。1．抓好班风建设。以“文明班级”评比为契机，创新班级文化建设，发挥卫生角、读书角、荣誉角的作用，营造生动活泼、洁净素雅、催人奋进的良好育人氛围，班风显著好转。2．构建书香校园。（1）明确读书要求。倡导学生每天阅读30分钟，周末阅读1小时。住校生洗漱后8:30-9:00进行阅读，养成了阅读的好习惯。（2）各班营建读书氛围。（3）鼓励学生撰写读书笔记，让读书活动落到实处。（4）倡导亲子阅读，家校共育。（5）通过语文老师推荐、图书室推荐，引导学生阅读健康书籍。（6）各班定时进行读书分享，在分享中增进阅读的兴趣。3．围绕“我们的节日”，积极开展主题教育活动。以春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、国庆节、重阳节等传统节日为节点，组织学生参加开展活动、网上祭英烈、中秋赏月诗会、我和国旗合张影等系列活动，引导学生传承美德，强化亲情友情、爱国爱家、孝敬父母、报效祖国等教育，提高学生道德素养。4．开展“新时代”好少年”学习宣传活动。以推荐评选“新时代“好少年”为平台，进一步深化未成年人思想道德建设，推动社会主义核心价值观落细落小落实，帮助青少年扣好人生第一粒扣子，展示新时代文明实践建设成果，培养身边榜样，树立先进典型。（二）教育教学工作1、坚持依法办学，推进提质增效。在2021年，我校积极落实中省市县办学要求，扎实开展“五项管理”、“双减”、“作业革命”“课后服务”等工作，使学校在执行当前办学要求下健康发展。在这四项重点工作中，学校都制定有详细可操作的实施方案，跟进学习相关理论，积极予以探索实施。2、优化常规管理，夯实教学过程。学校完善了《教学常规管理细则》，细化教学常规工作，夯实教师的备课、作业设计、作业批阅、校本研修等方面工作，将检查结果纳入教师绩效考核。组织教师开展日清、周查、月结的教学过程诊测活动，对教师每天、每周、每月的教学情况进行督促，做到天天清，周周清，月月清，全面促进学校质量的提升。3、立足教师培养，抓实教研活动。（1）注重教师师德师风教育。一是积极结合暑期学习会，开展教师师德师风教育活动，全年撰写师德师风自查报告42份，签订师德师风责任书22份；二是积极发挥交流教师师德示范引领作用，开展“向双小教师靠拢、向名师靠拢”的教师论坛，引导教师向优秀教师学习，提升教师的奉献精神。（2）建立教师学习平台，关注教师业务成长。一是学校以校际联盟为依托，积极开展校级之间的交流活动。学校先后与宝氮子、双小教师开展研讨活动2次，有效促进了教学质量的提升。二是在2021年秋季开展常态循环公开课，所有教师循环参与各教研组开展的研课活动，促进学习共同体的形成。4、抓实“五个一”教育，促进全面发展。（1）2021年秋季，学校在全校大力开展“写一手好字、读系列好书、学会一种乐器、擅长一项运动、养一身文明习惯”的五个一教育活动，明确学生发展教育目标，培养良好习惯。（2）组织了“童心向党，庆祝中国共产党建党100周年暨庆六一”的大型文艺演出，召开了春秋两次运动会，开展了读书节，科技节、我是计算小能手大赛等系列活动，通过这些大型活动的开展，学校有了生气，学生也得到了全面发展。（三）法制安全工作1、完善安全制度。学校安全组织机构健全，责任明确，落实到人。每学期与各年级签订《学校安全责任书》，实行网格化管理。学校风险预警管理规范，月排查、巡逻、出入登记机制运行规范。全年开展8次安全应急演练。2、落实法制教育。全年学校邀请司法人员到校开展法制讲座2次，教师学习《教育法》、《未成年人保护法》等法规活动持续开展。学校利用宪法日开展宪法学习活动。拒绝邪教和禁毒教育持续开展。积极组织学生参加各类平台学习、比赛活动。3、夯实安全管理。强化防溺水、交通、食品安全教育工作。学校利用广播室、班队课、宣传栏、黑板报、LED显示屏等渠道对学生进行全方位的安全教育，全年召开安全教育主题班会256节，安全晨会教育47次，学生安全手抄报366份，发安全告知家长书1326份，悬挂防溺水横幅3副，悬挂交通安全横幅2副，做节假日放假前集中安全教育15次。4、紧抓疫情防控。全年持续做好新冠疫情及其他传染病的防控各项工作，常态落实体温监测、消毒、排查等工作，全年我校无不安全事故及传染病例发生。二、取得的主要社会、经济效益教学水平逐步提升我校对全体教师进行不打招呼持续听课活动，以检测教师平时课堂教学情况，根据教师教学能力水平和教师结构层次，组织以老带新、以优带弱的结对帮扶，青年教师赵茜同志凤县中小学教学能手称号，王艳红、贺艺萍等五位教师在县级各类活动中获得表彰，我校被凤县教体局党组评为“学习强国”学习应用优秀单位、教育督导先进单位。我校把每周三下午定为社团活动时间，组织足球、乒乓球、绘画、三跳、科技探索等活动，在寓教于乐中浓厚文化氛围，培养师生积极探索自我、挑战自我的信心，组织“校园科技节活动”，鼓励学生积极参加，动手动脑，不断提高我校学生综合素质。刘佳悦、彭俊伟、唐佳怡等21名同学在各项评比中获得县级表彰奖励。三、存在的问题及改进措施（一）存在问题：1.当前从社会反响和招生中的反馈来看，学校的办学效能与家长和社会的期望尚有差距，主要表现在学生成绩提升缓慢。2.教师结构不科学。我校共有教师20人，30岁以下3人，45岁以上11人，老教师占全校教师一半，教育教学能力差距大，导致教育教学水平提升难度较大。（二）改进措施1.加强教师思想教育，树立扎根山区教育的理念。加强教育教学管理，努力提高教育教学质量，办人民群众满意的教育。2、积极向教体局反映学校教师现状，争取人员调整，招录年轻教师。四、今后努力的方向（一）建章立制，严管细干，继续以“五个一”教育为抓手，促进学生全面发展，提高办学质量。（二）加强教师之间的沟通交流，聚拢人心干事业，成事业。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |