陕西延安中学
发布时间：
2022-04-06 10:32
| 单位名称 | 陕西延安中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施高中学历教育，促进基础教育发展。高中学历教育。 | |
| 住所 | 延安市宝塔区北关街 | |
| 法定代表人 | 王文涛 | |
| 开办资金 | 26351万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 延安市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 34493万元 | 30811万元 | |
| 网上名称 | 陕西延安中学.公益 | 从业人数 498 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，延安中学能严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，延安中学在在市委、市政府的亲切关怀和坚强领导下，在市教育局的大力支持和悉心指导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：打造红色德育品牌，提升德育活动的影响力。认真落实《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》精神，在不断深化“一体四翼”素质教育实践体系的基础上，学校从创新模式、丰富载体和提升质量入手，进一步提升了特色班会课、阳光大课间、延安精神讲习社、红色研学旅行和延安精神主题教育活动质量，把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，构建以体育课程、体育训练、体育社团、体育竞技、体育文化为主体的“五位一体”体育教育推进机制，健全艺术课程、艺术社团、艺术文化、艺术展演“四位一体”的艺术教育推进机制，形成了两门课程与六个融合的“2+6”劳动教育课程体系，坚持“三全”育人和“五育”并举，积极打造“五育并举”的新时代育人体系。在原有10多本红色德育校本教材的基础上，编印了《延中故事》校友篇、教师篇、家长篇、学生篇等4种校本教材，建立红色德育校本课程体系。构建智慧课堂，创设有思想有灵魂的课堂。全面落实“尊重个性、挖掘潜力、立足素养、课程育人”的教学理念，紧紧围绕“全面发展、突出特长、勇于创新、提升质量”的教学目标，认真实施“加强课程建设、推动课堂变革、引领智慧发展”的教学路径，进一步加快新高考制度下的课堂教学改革。坚持以新课程理论引领、智慧课堂教学研磨、学科大教研推进为重点，通过听课诊断、座谈交流、培训指导等方式，积极探索构建以“一个核心、两个关键、三个维度、四个抓手、五个要素”为支撑的智慧课堂。强化校本研修，创新教科研工作机制。按照“立足实际，探索规律、破解难题、指导教学、引领创新”的思路，切实转变教研方式，精要务实开展校本研修。一年来，完成省级规划课题2项、市级课题5项，新申报立项省级课题3项、市级课题4项，新确立校本课题30多项，命制试题100多套，编印了《延中论坛》《课改专刊》《教学反思》等富有具有延中特色的校本资料。刘颖蕊、白轶斐的精品课被评为省级优秀精品课，徐芳、王俞敏荣获陕西省中小学课堂教学创新大赛一等奖，姚乐乐荣获延安市思政课大练兵第一名。加强教师队伍建设，增强学校核心竞争力。全面贯彻《https://www.so.com/link?m=bbepN3JxRXXUFl3gSuhNdXxwWcznoJ0LPPH02vlcT/vyLiFOmcyKHmcuKj0o8j2CfJTHYc5lAi+LGJ47gS6FxnnQg9dMuBQAJsGGG8TCHWotwtSP0W3dy871wYXGMAImjnqPynp/Wf8jxzuYGlCZYP18+ma4kW+d4H1QYW8g4ICp61wIFpOcCNZp6i9dmO6QwStHuz38F4/JJjUwfK3HIfFNizwTaqXFtA4/JAmijHs2Tj1n30mJP7pBp7C+D0HUr中共中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设的意见》精神，认真实施“骨干带动、全员提升”战略，一年来选派100多名教师赴人大附中、西安爱知中学等校进行跟岗培训，提升教师专业素质，促进教师教学实践专业化；坚持办好“延中大讲堂”，先后邀请中科院院士马志明教授、https://baike.baidu.com/item/%E9%99%95%E8%A5%BF%E5%B8%88%E8%8C%83%E5%A4%A7%E5%AD%A6%E6%95%B0%E5%AD%A6%E4%B8%8E%E4%BF%A1%E6%81%AF%E7%A7%91%E5%AD%A6%E5%AD%A6%E9%99%A2/8325259 https://baike.baidu.com/item/_blank陕西师范大学博士生导师罗新兵教授、全国教育改革创新杰出校长唐江澎等10位专家来校讲学，拓宽教师视野，更新教师理念，促进教师职业素养专业化；认真实施“名师工程”，完成了新一轮课改骨干体系评选工作，树立一批教学名师、学科带头人和教学能手。坚持开放办学，深化交流合作。加强与国内一流名校的交流合作，2021年中国人民大学、北京师范大学、南开大学等10余所著名高校先后来校举行优质生源基地授牌仪式，教育教学交流活动的开展，进一步提升了学校办学水平和社会影响力。学校认真落实教育合作共建协议精神，全面学习人大附中的先进办学经验，积极筹措资金全面完成初中部硬件设施的改造升级，精心组建管理团队和教师队伍，严格执行初中义务教育课程方案，不断加强“五项管理”，深入落实“双减”政策，系统开展义务教育课后服务，全面实施封闭式管理、开放式教学、立体化育人，初中部办学态势良好，受到了社会各界的热切关注，在延安基础教育领域产生了广泛积极的影响。创新管理机制，提升科学管理水平。积极协调市编办，在学校原“八定方案”的基础上，增设内设机构6个，正科级职数10名、副科级职数18名，增加初中部教师编制50名，规范了学校机构设置，解决了办学编制不足、科室设置和干部配备不规范等问题。修订完善了《教学质量评价办法》《课改骨干教师评选管理办法》等22项制度，建立以提高质量和强化激励为导向的制度体系，促进学校管理规范化和制度化。全面推行行政例会制度、专项工作督察制度、管理人员述职评议制度和层级值周检查考评机制，建立责任明确、运转协调、工作高效的管理运行机制。完善基础设施，改善办学条件。完成北关校区教职工餐厅、篮球场、教学楼中院地坪、校园雨污分离管网改造工程，更换了枣园校区男女生公寓楼供暖管网；新建了初中部理化生实验室7间、理化探究实验室2间、信息技术教室2间、录播教室1间、音乐美术舞蹈教室各1间、琴房2间；建成了枣园校区女教工活动室、音乐美术舞蹈教室，启用了图书馆水墨屏电子图书阅读器，开通网上电子图书借阅业务和电子图书免费下载功能。深化平安校园建设，维护学校和谐稳定。以新时代“十个没有”平安校园建设为抓手，认真落实“一号检查建议”，全面加强安全教育。坚持每周二召开一次安全教育主题班会，每月开展一次校园安全大检查，每学期开展一次紧急疏散演练，定期举办法治教育专题讲座、节假日学生安全离校仪式、“青春护航”主题教育活动，积极开展疾病预防、心理健康教育、食品卫生安全教育和法制教育等活动。落实教育资助政策，开展精准帮扶工作。坚持精准识别，建立精准扶贫学生档案库。严格执行国家助学金发放政策，规范助学金发放流程，举办了“西安梦无缺助学、延安中学北京校友奖学金和国家助学金发放仪式，2021年共发放助学金280万，惠及2800名学生，实现了建档立卡已脱贫学生、孤残家庭学生、特困救助学生和城乡低保学生全覆盖。抓好常态化防控，保障师生安全。按照省、市疫情防控总体部署，成立工作专班，实行24小时值班制，夯实校级领导联系年级、中层干部包抓班级责任，全面落实“外防输入、内防反弹”的“7+7”防控措施，健全了“响应快速、流程完善、保障有力”的平急一体化应急处置预案。严格校园门禁管理，加大校园管控力度，细化教育管理服务,实行学生错峰就餐，积极推进疫苗接种，扎实开展公共区域通风消杀工作，建立师生健康动态管理台账，做到全员覆盖、不漏一人。十一、存在问题及今后工作设想学校发展中存在的主要问题：一是健全办学理念体系，完善学校顶层设计，探索建立现代学校制度是学校当前面临的一个重大理论和实践课题。二是打造红色德育品牌，引领新形势下德育创新发展仍需作进一步探索。三是推进智慧课堂建设，适应选课走班制和新高考要求还需下更大功夫。四是积极探究智慧校园建设，提升教育教学信息化已成大势所趋。今后工作总体设想：1.完善学校顶层设计，引领学校改革发展。科学编制《延安中学“十四五”改革发展规划》，进一步梳理和完善学校发展顶层设计和理念体系，构建符合现代学校管理要求的富有延中特色的管理体系，全方位提升办学治校水平。2.创新育人方式，推进素质教育。认真落实《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》精神，全面深化“一体四翼”素质教育实践体系和“五育并举”育人机制，打造全面多元的新时代育人体系，形成方向正确、内容完善、学段衔接、载体丰富、常态开展的全面育人新机制，落实立德树人根本任务。3.聚焦核心素养，提升教育教学质量。进一步推进智慧课堂建设，实施智慧教育，落实全学科育人目标，全面提升教育教学质量。统筹高考综合改革和新课程改革，制定选课走班方案，完善适应选课走班需要的教学组织管理制度和学分认定办法，构建规范有序、科学高效的选课走班运行机制，做好选课走班组织实施工作。4.构建智慧校园，推动教育现代化。实施《教育信息化2.0行动计划》，加快信息化建设步伐，促进信息技术与教育教学深度融合，探索5G、物联网、人工智能等新一代信息技术在教育教学中的创新应用，推动基础课程与信息技术的深度融合，满足学生自主、便捷、高效、个性化的学习需要。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2021年4月延安市五一劳动奖状（延安市总工会）2021年5月延安精神践行基地（中、省、市延安精神研究会） | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |