彬州市新民镇初级中学
发布时间：
2022-04-02 08:53
| 单位名称 | 彬州市新民镇初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 彬州市新民镇西大街 | |
| 法定代表人 | 李小荣 | |
| 开办资金 | 2069.74万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 彬州市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 3928.68万元 | 2478.2万元 | |
| 网上名称 | 彬州市新民镇初级中学.公益 | 从业人数 60 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规情况发生，因资产变化开办资金变更为2069.74万元。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年我校各项工作在各级政府和市教育局的正确领导下，能遵守国家有关法律法规，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。本年度我校紧紧围绕抓质量促发展这一核心，坚持深入抓好“精彩课堂”建设和校本研修工作，积极推进素质教育内涵发展，遵照“学生为本，教师为本，发展为本”的办学理念和“质量就是学校生命线”的教学思想，立德树人，培养学生良好道德品质，通过严格管理，充分调动教师的积极性，主动服务，团结一致，圆满完成了本年度各项工作任务。一、狠抓教师队伍建设，提升教师综合素质。一是大力开展纪律作风整顿活动，提升教师师德。通过利用学初和学末的两次集中整顿和每周例会的常态学习教育、采取学文件、交流研讨、对照检视等形式，认真贯彻落实“双减”政策、教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金行为的规定》精神，严肃排查在职教师有偿家教、校外兼课等师德失范行为，做到有报必查，查实必究，进一步强化监督执纪，强化教师树立榜样意识、担当意识、看齐意识和超越意识。全体教职工均能严守纪律、勇于担当、乐于奉献，筑牢教师思想道德防线，确保廉洁从教，全校未出现一例典型违反师德和违纪违法事件，营造风清气正的校园氛围。二是挖掘展示魅力，提高业务能力。以“精彩课堂人人过关”为抓手，通过示范课、研讨课、教学论坛、基本功展示等活动，为教师提供榜样示范。通过个人说课、讲课、组内磨课、大家评课来提升了教师的理论水平和执教能力，促进教师逐步形成了个人独特的教学风格，着实推动教学效率的提高和教学改革的发展。三是充分发挥我校6名骨干教师的示范带动作用。截止目前市教育局发文通报共有高静静等26名老师在市局组织的“精彩课堂人人过关”活动中，成绩合格，顺利过关。二、以减负增效为目标，促使“双减”工作落地。一是聚焦高效课堂,提高教学质量。在课堂教学方面,进一步加强课堂教学改革力度,上好“常态课”。努力深化推行学校“356”课堂教学模式,确保学生的主体地位。同时,积极组织交流活动。建立由学校领导和学校中层组成的“精彩课堂”课堂教学实践深入研究领导小组,开展推门听课、骨干教师示范研讨课、同伴互助小组、青年教师教学比武等一系列教研活动,逐步形成新的结合学科实际的高效课堂教学模式,以此提高全体教师的课堂驾驭能力。二是优化作业设计,健全管理机制。为减轻学生作业负担,贯彻落实“双减”作业新要求,制定了《新民中学关于切实减轻学生课业负担实施方案》、《新民中学分层作业及特色作业管理实施方案》等一系列作业相关新方案,着力健全作业管理机制,提高作业设计质量,确切落实“双减”作业新标准。为此,学校提出了“三提”、三控”,走好“双减”作业管理最后一公里。“三提”分别是:提高作业设计水平、提高作业管理水平、提高课后服务水平。“三控”即控制作业总量、控制作业时间、监控作业批改质量。学校教导处集结学校骨干力量,组织开展了“高效课后分层作业设计”活动,分为“基础题”“提高题”“拓展题”,让学生根据学习能力选择作业。我们的高效课堂建设,需要辅以学生感兴趣、情境化、基于问题解决的高质量作业来完成完整的学习闭环,促进学生对知识的理解、迁移与运用,做到举一反三、触类旁通,真正实现“减负不减质”三是拓展服务渠道,提升延时质量。为满足学生多样化学习需求,有效实施各种课后育人活动,学校面向学生开展课后延时服务,由学生及家长自愿选择参加。首先,根据调查问卷进行合理安排,组织学生开展自主作业、自主学习、自主阅读、自主合作探究活动,安排在岗教师提供个别作业答疑辅,尤其是对个别学习有困难的学生提供辅导(不占用正常的教学时间,不作为正常教学和学科课程的延伸,不进行集体教学或“补课”)。其次,为促进学生全面发展,促进学生多方面综合能力素养的提升,学校根据已有资源和学生需求,开设了29个社团,每个学生都选择了自己心仪的社团。四是开展丰富的活动,增强健康体魄。为保障学生休息权利,建立学生睡眠质量监督机制,确保学生每天不少于9小时候高质量睡眠。并尽全力保证学生参与“校园体育一小时”活动参与率达到100%,推动健康生活习惯养成。开展了第二届校园吉尼斯爱挑战活动，孩子们人人参与其中,既锻炼了身体,又丰富了学生的课余生活。五是落实停课不停学，凝心聚力待花开。2021年12月24日由于疫情影响，我市所有中小学转入线上教学。12月26日,学校紧急组织召开了网上教学工作安排会,对做好疫情防控期间网上教学工作实施方案进行讨论、修订和完善,明确了各部门的分工和工作职责。并提出要求:一发挥教研指导作用,力求顶层设计;二发挥名师引领作用,做到均衡推进;三加强督导检查,注重过程监管;四严格考核评价,确保线上教学质量。三、巩固创文工作成果，努力培养师生良好习惯。一是认真落实一日常规，狠抓学生行为习惯养成教育。开学初，对全体学生进行了新学期入学教育，纪律、安全、学习、卫生教育，组织全体学生学习了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《新民中学学生管理十条规定》，对学生纪律、安全、学习、卫生等一日常规，由学校领导牵头，政教处、团委、班团干部参与，从严管理，精细管理，重点做好安全工作，排查管制刀具等安全隐患，实行一日一反馈，一周一总结，使学生常规管理工作落到了实处。二是通过召开主题班会，对学生进行思想教育。主题班会是学生思想政治教育的重要阵地。一学期来，政教处、团委充分利用了这个教育阵地，对学生进行思想教育，每周班会之前，对班会内容提前安排，并以书面形式下发各班班主任，对班会的主题、内容、形式等作了明确要求，从而进一步提高了班会的质量。三是认真开展校园环境综合整治工作。政教处、团委大力宣传校园环境综合整治工作的重要意义，积极教育和引导学生参与到校园环境卫生综合治理活动中来，彻底治理校园乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停现象，还校园一个清洁、幽雅、美丽、有序的环境，通过综合整治“脏、乱、差”，加强校园文化建设，努力构建美丽校园，保障学生身心健康。四、开展暖冬行动，践行“我为群众办实事”。一是关爱困难学生，温情助力成长。学校于12月初，党员和学校管理人员率先开展了暖冬大家访活动，每到一户，详细的了解家庭情况，并就“双减”政策及《家庭教育促进法》进行详细解读，明确家长的教育责任，告知家长要做好孩子在家期间的教育监管工作，督促孩子认真完成家庭作业，按时作息，不要沉溺于手机和网络游戏，全方位做好孩子的居家安全。二是12月10日，学校召开了“五类”学生谈心谈话帮扶会。会上列举了处于青春成长期学生在学习、性格、情绪、心理行为方面存在诸多问题和困惑，深刻分析这些问题的成因和危害，提出了解决这些问题办法，并对学生提出要求和期望。12月14日，在学校党支部的统一部署下，党员教师深入困难学生家中，对部分特困学生进行了慰问活动，送上学习用品和书籍，使这些学生感受到学校关怀和温暖，鼓励他们将关爱化作勤奋学习的动力，勇于克服困难，不畏生活艰辛，在逆境中奋进成长成才。五、扎实开展安全和卫生防疫教育，保障师生生命安全。一是强化了安全教育。安全工作是学校工作的重中之重，它直接影响着学校工作的正常开展以及学校的发展。本年度，我校大力强化了对学生人身及财产的安全教育。学校要求各班每月上好一节安全教育课，有教案、活动记载等文字材料。通过黑板报、橱窗等广泛宣传有关安全常识。学校政教处还精心组织了防火、防地震等的逃生演练活动，大大增强了学生安全防患意识。学校还与学生家长签订了安全责任书，让每位家长都认识到安全的重要性，以便从各个方面来关注学生的安全。二是卫生防疫工作丝毫不放松。学校成立了防控新冠肺炎领导小组和防控管理网络体系，制定和完善了学校防控工作方案和应急预案，全面梳理了防控疫情条件下开学前后的各种注意事项，制定了详实的工作计划，组织了应急演练。组织师生利用下午放学时间对室内卫生进行全面清扫，对校园所有使用84消毒液进行消毒。加强通风换气，每日通风不少于3次，每次不少于30分钟。课间尽量开窗通风。及时向全体师生广泛宣传防治知识，使师生能够正确认识和对待疫情，提高自我保护能力。及时通过微信、工作群、家长群等网络渠道发放防病生活提示，开展健康教育，宣传普及疫情防治知识和防控要求，引导做好防控。六、取得成绩：被彬州市教育局评为“安全校园”、“先进党支部”等荣誉称号。七、存在问题：1.校园文化氛围不浓，文化建设有待加强。2.学校基础建设严重落后，有待更新。3.教学研讨气氛欠浓厚。八、整改措施：1.加强校园文化建设。2.加大学校基础设施的维修力度。3.通过抓课堂教学促进教风与学风的转变。九、下一步计划1、坚持立德树人根本任务，通过开展多种形式的活动，培养学生良好的行为和学习习惯。2、重视学生的安全教育。重点抓好学生的交通安全、饮食安全和防溺水教育，增强学生的安全意识和自护能力。3、多措并举，提高教育教学质量。从各年级学生的特点出发，狠抓常规，培养学生的学习能力和习惯。因材施教，重视培优补差，使每一名学生都能取得最大的进步。4、加强校本研修，促进教师专业成长。鼓励教师积极参加各级各类培训，不断完善提高；加强管理，定期开展校本研修活动，提高活动实效。5、进一步修订完善学校的管理制度，改进学校管理，使学校管理科学、规范，逐步建立现代学校制度。修改完善学校章程，充分发挥教代会、工会、团委等在管理中作用。回顾一年来的工作，我们顺利完成了既定的各项工作任务，也取得一些成绩，我们将在下学期继续埋头苦干，勇毅前行，办好群众满意的学校。彬州市新民镇初级中学2022年1月22日 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 被市教育局授予魅力学校和安全先进单位。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |