彬州市职业教育中心
发布时间：
2022-04-01 16:52
| 单位名称 | 彬州市职业教育中心 | |
| 宗旨和业务范围 | 培养技术应用人才，提高社会职业素质。服装、幼师、微机、医士、医疗护理、机电、普师等专业专科、本科学历教育职业培训。 | |
| 住所 | 彬州市泾河新区 | |
| 法定代表人 | 高社社 | |
| 开办资金 | 25669.3万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 彬州市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 24083.01万元 | 25194.96万元 | |
| 网上名称 | 彬州市职业教育中心.公益 | 从业人数 258 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，并能严格按照《事业单位法人证书》审批的宗旨和业务范围开展相关活动。2021年5月6日对法定代表人进行了变更，由原法定代表人王银亮变更为现法定代表人高社社。我单位没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一学期来，学校工作全面贯彻国、省、市职业教育工作会议精神，落实陕西省中等职业教育“十四五”发展规划，践行彬州市教育工作会议精神，坚持“立德树人”，强化学校管理，深化教学改革，夯实技能训练，狠抓短期培训，推进教育现代化，有效提升了人才培养质量。学校坚持党建引领，狠抓内涵建设，努力扩大办学规模，不断提升培训质量，各项工作有序推进，成效显著。一、努力做好了以下几个方面工作：（一）人才培养质量显著提高1.单招高考成绩喜人学校2021届高考报名410人，其中346人通过陕西省高职院校分类考试招生被陕西工业职业技术学院、陕西国防工业职业技术学院、咸阳职业技术学院等省内高职院校顺利录取，录取率为100%。64人参加全省单招本科统考，上线43人，上线率67.2%，比全省单招本科上线率43%高出24.2个百分点，高考教学质量跃居全省前列。2.技能竞赛满载而归学校狠抓学生技能培养，在抓好日常实践教学的同时，成立专业团队，为国、省、市学生技能大赛培养选手。2021年陕西省中职代表队参加国家学生技能大赛，共获得2个二等奖、3个三等奖。我校网络布线项目代表陕西省参加全国职业院校技能大赛，同全国31所院校学生同台竞技，脱颖而出，荣获团体二等奖，是全省2个二等奖之一，实现了我校有史以来学生获得国家级技能大赛奖项零的突破，为我校以后在全国大赛中占有一席之地奠定了良好的基础。10月份我校学生参加咸阳市中等职业学校学生技能大赛，48名选手参赛，47名学生获奖，其中一等奖11人，二等奖15人，三等奖共21人。获奖率高达98%，总成绩名列咸阳市第一名，学校荣获团体第一名。（二）德育活动丰富多彩学校坚持“先学做人后学技艺”的德育宗旨，组建了国旗护卫队、管乐队，定期训练，规范了升旗活动；开展微型班会、德育主题班会、音乐跑操等；举办了爱国主题教育、法制教育报告会、“反诈骗”专题讲座、家长开放日、“文明用餐•节约粮食”宣传教育、传染病防治、新冠肺炎疫情防治应急演练等15次主题教育活动；组建学生特色社团35个，班级社团40个，丰富了校园文化生活，收到了良好的育人效果。二、取得了以下成绩：（一）教师培养效果明显学校积极开展教师综合素质和专业能力培养，不断提升广大教师服务教育教学水平。本学期以来组织开展了公需课培训、教育信息化2.0培训等科研活动，培训活动累计共达到1053人次。学校选派骨干教师参加国培项目20人次；参加省级教师能力提升及三教改革培训22人次，参加国家教师师德远程培训86人次；派出45名骨干班主任外出研学。组织开展校内教师教学能力比赛、精彩课堂比赛、课程思政比赛等，在各类比赛中不断打磨和提高教师教学的能力，特别是本学期持之以恒的开展教师团队提升工程，学校为四个教学团队聘请公共基础课及专业课比赛方面的专家针对这四组作品进行专业化、精细化指导及作品提升活动，极大的影响和带动了我校教师教学能力稳步提升。今年王静老师荣获“咸阳市师德先进个人”。（二）教学科研收获颇丰开年来，学校进一步加大科研引领，组织广大教师基于教育教学问题开展了一系列教研活动，发表论文23篇，组织教师参加陕西省、咸阳市、彬州市的教学“大练兵”活动、陕西省微课及微课程比赛活动，咸阳市金秋十月教学成果征评，彬州市电子白板应用能力比赛活动、彬州市创新课堂比赛活动、彬州市微课、微课程、steam创新课堂比赛活动。在彬州市教学“大练兵”活动中，荣获一等奖1个、二等奖2个、三等奖1个；在咸阳市思政“大练兵”活动中，我校两位老师获得思政教学标兵荣誉称号，两位老师获得思政教学骨干称号；在彬州市微视频评赛活动中，我校教师荣获一等奖1个，三等奖1个。在彬州市电子白板应用能力比赛活动中，荣获一等奖1个、二等奖1个；在2021年全国乡村振兴职业技能大赛陕西省选拔赛中,荣获电子商务组优胜奖；在2021年陕西省职业院校教师教学能力比赛中，获公共基础课程组二等奖，居咸阳市第一；在咸阳市教育局举办的中等职业学校教师教学能力比赛中，学校获得全市团体第一名。（三）招生就业成绩斐然学校2021年秋季招生1204人，居咸阳市中等职业学校招生第一，涉及机电技术应用、汽修、计算机、护理等专业。本学期，共有毕业生650名，其中，升学510名，137名学生直接就业。直接就业学生中，机电技术应用专业20人，汽车应用与维修专业30名，学前教育专业36人，计算机专业31人，矿山机械运行与维修专业13人，毕业生安置就业率99.5%，对口率90.1%。（四）安全工作防微杜渐长期以来，学校一直把安全工作放在重要位置，基本做到了月月讲、周周讲、会会讲、事事讲。学校多次召开安全工作专题会议，对全体教职工进行安全警示教育。举行了消防安全演练、防溺水安全教育、组织观看安全知识专题片等活动，举办了有关安全知识讲座，提高了广大师生的安全意识和自救能力。安保办多次组织人员排查安全隐患，签订各种安全责任书，坚持每周一个安全教育主题，使广大师生牢固树立安全防范意识。组织收缴学生中的管制刀具等危险物品，加强了对周末“留守”学生的管理。多次联系公安局驻学校中队，加强了对学生离校日的交通安全管理和校门口的巡查。总务处加强了对校园环境卫生的消杀，对食品卫生的监管和流行性疾病的预防。一学期来，实现了“零死亡”、“零事故”和“零犯罪”的安全工作目标。三、存在问题一是核心竞争力有待提升。与省内外知名中职院校仍然有较大差距，国家级学生技能大赛未实现零的突破，要实现市委、市政府对学校的期望，要成为全省职业教育的“排头兵”和“领头羊”目标需更加努力。二是办学特色不明显。近几年，学校专业结构变化不大，既与市场对接不及时，也与彬州市支柱产业密切关联不够，服务彬州大战略需求不到位；专业特色发展不突出，协同创新和交叉融合度不够，专业设置、资源配置需进一步优化。三是队伍规模结构不合理。知名教师、学科带头人和教科研创新团队等人才缺乏；名师引领机制尚需完善，教师队伍数量不足，新兴专业教师匮乏，外聘人员不稳定等问题依然突出。四是办学保障能力有待提升。学校的条件保障能力和服务水平与现代中职学校的发展要求还存在一定差距，资源配置与学校发展的后劲不足，专业实训仍需加强，师生的工作、学习、生活条件、待遇等民生问题尚有待进一步改善。四、今后主要工作与措施（一）以“党建+”工程为引领，全面提升党的领导核心作用在加强党的建设的同时，深入实施“党建+”工程，把党的建设融入学校工作的各个方面、全部过程，把党建工作与教育教学、教育科研、德育教育、招生就业、短期培训等中心工作有机结合、深度融合，充分发挥党员先锋模范带头作用，将党的建设落到实处，切实增强全体教职工“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。以创建高水平示范校为契机，全面实施名校战略依据我校高水平示范校的建设方案，提高教育质量、增强办学能力、强化教学改革、突出办学特色、提高内涵发展，充分发挥学校区域乃至全省的示范、骨干和引领作用。一是要加强企业调研及岗位能力分析，制订适合企业生产的人才培养方案，构建科学的课程体系；二是建设一流的师资团队；三是开发校本课程、改革教学方法、创新教学模式；四是深化校企合作，在人才培养方案制定、课程开发、实验实训室建设、骨干教师培养、兼职教师授课等方面深度合作，互利共赢；五是部分专业实施“1+X”证书制度试点，进一步提升学生专业技能，为企业培养高素质的人才；六是建设数字化校园建设，提升教育现代化水平。七是在办学模式、教法改革、评价体系等方面提炼典型案例，形成办学特色，引领带动区域内职业教育高速发展，形成品牌效应，实现名校战略。（三）以教师队伍建设为支撑，全面提高教育教学质量师资队伍建设是学校内涵建设的重要内容，是提升学校内涵建设水平、增强综合办学实力的重要保证，也是实施素质教育的支柱工程。随着学校的发展，必须把师资队伍建设摆到更加突出的战略位置，切实加强师资队伍建设，提高学校核心竞争力。一是要进一步加强师德师风建设，提高教师职业道德水平。学校将认真贯彻落实《中等职业学校教师职业道德规范》和《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》等文件精神，积极开展各类师德师风教育活动，引导和激励广大教师树立正确的世界观、人生观、价值观，努力培养广大教师的大局意识、责任意识、质量意识、安全意识、学习意识、竞争意识、自律意识、形象意识，自觉担负起培养学生规范的行为习惯和良好思想道德的重要责任。同时，完善师德师风考评奖励制度，坚持师德师风考核与业务考核并重，把师德师风考核结果作为教师聘用、评优评先的重要依据。二是鼓励支持教师自编教材，对现有教学内容进行教材处理。以“理论必需，实践够用”为原则，逐步形成适合校情学情教材体系，并以此带动教法、学法和评价考核体系的改变。三是加快“双师型”教师队伍建设，提高教师实践教学能力。“双师型”教师队伍建设要着重加强专业教师在理论实践一体化教学能力、专业操作能力、技术服务、项目课程和教材开发能力等方面的能力建设。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 彬州市职教中心师生食堂《食品经营许可证》，编号：JY36104270066408，有效期：2018年7月3日至2023年7月2日。 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 学校2021届高考报名410人，其中346人通过陕西省高职院校分类考试招生被陕西工业职业技术学院、陕西国防工业职业技术学院、咸阳职业技术学院等省内高职院校顺利录取，录取率为100%。64人参加全省单招本科统考，上线43人，上线率67.2%，比全省单招本科上线率43%高出24.2个百分点，高考教学质量跃居全省前列。2021年陕西省中职代表队参加国家学生技能大赛，共获得2个二等奖、3个三等奖。 | |
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