旬阳第二中学
发布时间：
2022-03-30 08:51
| 单位名称 | 旬阳第二中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施高中教育教学，促进基础教育发展。高中教育教学。 | |
| 住所 | 旬阳县吕河镇双井社区 | |
| 法定代表人 | 马文驹 | |
| 开办资金 | 5910.88万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 旬阳县教育体育和科技局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 8806.45万元 | 9985.72万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 201 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在旬阳市教育体育和科技局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、开展的具体业务活动（一）精诚团结，凝聚共识，做学校发展的推进者本着单位问题就是一把手的问题，单位作风就是一把手的作风，向内发力，刮骨疗毒，强基健身。首先，建立以身作则，信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬的“五硬”学校班子和一委四支部的组织构架，统一思想，凝聚合力，发挥党建引领发展作用；其次，以《打造卓越中层》为管理培训教材，培养师德高尚、境界高远、学识高深、能力高强、言行高雅的“五高”型中层管理队伍，建设高素质中层管理团队，提升班子的领导力、号召力、示范引领力。（二）顶层设计，价值引领，做规范管理的践行者系统做好学校制度的顶层设计，思考管理方向，制定管理条约，落实管理细节。我校建立了学校岗位标准、考勤、会议、考核、教学管理、班务管理、后勤管理、教师办公室管理制度、教师节假日规范要求、教师着装规范要求、学生德育量化积分等一系列规章制度，加快校园绿化及校园文化建设，注重学校的价值引领和精神文化建设，引领学校正能量，形成学校正文化，促进管理规范化、人性化、卓越化。（三）强化措施，锻造队伍，做高效教学的行动者明确学生择校就是择师，树立教师是学校首位资源观，把抓教师队伍建设作为校长核心工作之一。1.狠抓师德师风建设，加强职业道德教育。要求教师始终把“政治要强、情怀要深，思维要新、视野要广，自律要严、人格要正”的“六要”自觉落实在思想上行动上，知责于心、担责于身、履责于行，为党的教育事业贡献力量。2.重视专业素养提升，多措并举提升师能。一是持续夯实青蓝共进工程、骨干教师工程和学科名师工程的“三大”强基工程，加快学校“三级三类”骨干体系建设。二是加强高考研究、学科研究、课题研究的“三个”深度研究，引领学校研究文化。（四）狠抓常规，精细管理，做提升成绩的奋斗者我校以落实教学常规管理为抓手，以提升课堂教学实效为突破，以扎实集体备课为台阶，全面提升我校教育教学质量，创设优质教育教学环境为目标。一是向外借脑，引进优质教育资源。（五）筑牢防线，守住底线，做校园安全的守护者一是强化制度建设，细节管理到位。学校“分级管理”、“全员化”、“零盲区”安全管理网络基本形成，《旬阳第二中学安全制度汇编》基本成型，特别是在疫情防控常态化的背景下，做好常态化管理；二是教育为先，预防为主。利用多种形式、多种手段对学校师生进行安全知识，扫黑除恶、电信诈骗、季节性流行病等宣传教育，有效提高师生的安全防范意识和风险应对能力，已编订《旬阳第二中学安全读本》；三是及时排查，整改到位。结合校园安全专项整治三年行动计划、大排查大整改等要求，联合公安、市场监管所等部门，排查治理校园周边环境；四是优化门禁制度，规范师生入校流程，加强门卫管理和校门交通安全疏导；五是违禁物品“三级”排查，借力安检机，强化源头治理。学校采取学生入校必查、班级突击检查、学校随机抽查“三级”排查方式，坚持对管制刀具、易燃品、香烟、酒类等违禁物品进行检查收缴，有效堵住了安全事故发生的隐患源头。二、取得的主要社会效益和经济效益一年来，学校先后被评安康市德育工作先进集体、安康市平安示范校园、安康市心理健康教育示范校、安康市安全文化建设示范学校、2020年度人民群众满意单位、旬阳市教体系统2020-2021学年度目标责任考核优秀单位。三、存在的问题及改进措施（一）教学不精教研不深问题。作为新建学校，青年教师较多，教师结构单一，存在学习意识和能力不强，缺乏学科带头人，学科引领指导示范缺失，团队自身造血能力差，造成学科整体水平低，团队效能感低，学科在区域中核心竞争力差。（二）经费不足、建设滞后问题。作为新建学校，加之新高考综合改革临近实施，严重缺乏必要教室电子设备、阶梯教室装修建设、功能部室设施设备，校园文化建设有待完善，教育经费难以维持基本运转，教师和班主任工作时间长且待遇无法保证。四、下一步工作思路（一）打造“双名”品牌战略一是强化队伍管理，打造名师品牌。学校要从备、讲、辅、批、考、评诸环节入手，依据标准实行量化评分，做好常规管理，规范教学行为，同时规范开展各项教师培养，继续大力推行青蓝工程，提高青年教师的业务水平，壮大“三级三类”骨干教师队伍，让学生在名师的教导下学习、成长；二是提高教学效率，打造“名生”品牌。学校要以课堂有效教学为主线，研究课堂有效教学模式，进一步激发学生潜能，让优等生拔尖，让中等生创优，让暂时的后进生能够不断提高成绩，实现上线人数、高分人数、名校人数有突破，靠上线人数守住底线，靠高分人数征服家长，靠名校人数赢得尊重，办社会满意的教育。（二）加快高考综合改革准备学校要依据高考改革关于选课走班、生涯规划和综合素质评价的要求，按高考改革需要和在校人数精准测算，加快硬件投入，装备必要的教室、部室，满足选课走班和校本课程开设所需。（三）完成校园绿化和文化建设按照绿化美化、节约资金的原则，配合相关部门完成校园绿化工程，加快校园文化建设，为学校师生创造优美的校园学习生活环境。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 安康市德育工作先进集体、安康市平安示范校园、安康市心理健康教育示范校、安康市安全文化建设示范学校、2020年度人民群众满意单位、2020-2021学年度目标责任考核优秀单位 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |