大荔县段家镇中心小学
发布时间：
2022-03-29 10:19
| 单位名称 | 大荔县段家镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育 | |
| 住所 | 大荔县段家乡育红村 | |
| 法定代表人 | 严新法 | |
| 开办资金 | 139万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 大荔县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 644.17万元 | 665.16万元 | |
| 网上名称 | 大荔县段家镇中心小学.公益 | 从业人数 57 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在大荔县教育局领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》、《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，严格执行本单位章程，按照核准登记的业务范围开展活动，规范使用证书。现将一年来的履职情况公示如下：一、开展主要工作情况1、加强德育工作，全面推进素质教育。一学年来，我们多次组织教师深入学习了《教育法》、《教师法》、《大荔县教育局三项规定》《段家镇学生文明礼仪规范》、《段家镇教师课堂内外规范》、等教育法规和文件，增强遵纪守法、依法施教的自觉性，提高教师科学育人的水平。2、中心校坚持以德治校，不断推进德育创新。以培养学生良好学习习惯为重点，细化对学生良好的学习习惯、行为习惯、生活习惯的培养和不良习惯的纠正，强化校园环境卫生，学生个人卫生、文明礼仪的监控和检查，做好学生干部自我管理培养工作，落实《小学生日常行为规范》。3、开展“讲文明、树新风、学礼仪、塑形象”活动，形成崇尚文明，弘扬正气的社会风尚，加强校园文明礼仪教育，培养学生高雅、得体、大方、文明的涵养。4、抓好特色学校建设加大特色学校建设力度。紧紧围绕“回归教育本质、提升教育质量、建设现代化学校”的主题，建设多元校园文化，实施“特色兴校文化育人”战略。5、努力抓好“双常规管理”工作，中心校坚持“抓管理求质量，以创新促发展”的工作思路，坚持“扎实、细致、科学、规范”的工作原则，以全面提高教学质量为宗旨，以新课程改革为主导，以“搞好校本培训，提升教师素质”为目标，重视学校双常规管理。认真贯彻执行《段家镇中心小学学校常规管理工作考评细则》，认真考评，及时赋分，坚持做到日考评、周公布、月小结，各校落实责任，层层把关，能及时上报考评结果。扎实推进和实施新课程改革，全面推进素质教育。二、取得的社会效益情况一年来，在全镇教师的努力下，教学成绩在全县A平台评比中获得了第五名。积极深入开展阳光体育运动，确保学生每天一小时校园体育活动，在全县中小学足球运动会中获得总分第六名的好成绩，确保两课两操正常开展，不断提高学生的身心健康。全镇所有小学的硬件设施均已达到均衡发展的要求。特别是师生的思想政治水平和环保意识得到进一步地提高，学校的好人好事层出不穷，我校形成了良好的教风、学风，赢得了广泛的社会赞誉，受到了上级的肯定和老百姓的高度欢迎。中心校在体音美教学比赛中被评为优胜校，充分发挥教研组的作用，加强“课程标准与教材研修”专项课题的研究工作，使广大教师对新课程标准从深度、广度上再下功夫，不断掌握新教法，取得好成绩。积极深入开展阳光体育运动，确保学生每天一小时校园体育活动，确保两课两操正常开展，不断提高学生的身心健康。师生的思想政治水平和环保意识得到进一步地提高，学校的好人好事层出不穷，我校形成了良好的教风、学风，赢得了广泛的社会赞誉，受到了上级的肯定和老百姓的高度欢迎。三、存在的问题及整改措施。1、存在问题：加强师资队伍建设，抓好教师的培训与学习，利用多种途径及有效方式，拓展教师视野，创造更多有利条件，搭建有效地学习平台，完善学校各种管理制度和评价机制，努力提高教师创新教育理论水平和实践能力，促进教师专业化成长，保障学校长期可持续发展。2、整改措施：进一步明确层级管理的目标、职责，使学校各项工作目标在过程中一步步落实到位。发扬管理中的民主，及时调整阶段目标和策略，使学校各项工作走上科学化、内涵化发展。多管并进，家校共育。无论是利用手机短信、飞信、QQ群、微信，做好学校与学生父母的交流。但教师都也要做好准备，懂得如何在缺乏一方支持的情况下整合各种资源，坚守教育理想。譬如，遇到难以开展家庭教育的各种情况，无论是孤儿还是父母外出甚至遗弃的孩子，还是遇到学校周边环境恶劣，社区缺少力量参与的时候，每一个教师要有一份舍我其谁的担当:在孩子已经绝望的时候，让教育帮助孩子看到希望，让学校成为孩子的精神家园，不止是传授知识的地方，才是家校合作共育的方向。四、下一步工作打算（一）开展学习教育活动，夯实教育改革发展基础1、深入学习贯彻落实党的教育方针，坚持思想建党和制度治党紧密结合。驰而不息抓好从严治教三项规定和七项规范落实，严厉查处干部教师违规违纪案件，营造教育系统良好风气。2、加强领导干部思想工作作风建设。坚持领导班子带头示范、树立标杆，以上率下，领导给同志作表率。加强职业道德与岗位职责教育为主要内容。（二）深化教育教学管理改革，努力抓好“双常规管理”工作，促进教育质量提升1、课堂教学改革全体教师必须高度重视课堂教学改革工作，本学期继续推行“两考一练”教学模式，加强教学常规落实，中心校成员每周下一所学校进行听评课活动，对各校的课堂教学进行推门听课、评课活动，对所听课的备课、作业等进行检查。在活动中发现问题，研究问题，解决问题，增强课堂教学效果，促进高效课堂的快速发展。2、校本研修本学期全镇完成两个教研项目，教师完成不低于30学时的校本研修任务。继续实施“以片区（中心片、坊镇片、育红片）为单位，分层研修”的校本研修策略，立足教师教学实际，聚焦教育教学工作中存在的突出问题，开展研课磨课活动，在研修过程中生成相应研修成果，不断提升教师解决教育教学实际问题的能力。（三）大力加强教师队伍建设加强师德师风建设，树立优秀教师典型，举办师德师风演讲比赛，做好教师健康、健身、业绩“三个档案”。开展教师趣味运动会和健美操大赛。各校要改变体育教学模式，做到“教会”“勤练”“常赛”。各校要积极开展跳绳运动和比赛，中心小学要开展好足球运动，其他各校因地制宜的开展乒乓球、篮球等体育运动，让学生享受体育锻炼的乐趣。（四）书香校园建设在中心校书香校园建设理念之下，各校因地制宜建立适合自己的书香校园文化；各校图书阅览室要定期开放，可设立办公室读书角、教室读书角、楼道读书角，让师生随时都有书可读，满足学生的读书需要，使学生养成自觉读书的习惯；要结合语文与英语科的阅读教学与课外阅读，开展好师生读书活动，各校根据实际情况开展师师、师生、生生共读一本书活动，开展硬笔书法大赛，培养学生规范的书写姿势，学校每次活动都要进行评比表彰，鼓励优秀者。总之，在新的一年里，我们要增强服务意识，精诚团结，开拓进取，使学生努力做到“学业为先，德育为魂，能力为重，创新为上”，在全镇唱响“学生为中华之崛起而读书，教师为中华之崛起而教书，学校为中华之崛起而办学”的内涵式发展模式，使我镇的教育教学质量再上新台阶。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
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