大荔县福安幼儿园
发布时间：
2022-03-29 09:41
| 单位名称 | 大荔县福安幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：为学龄儿童提供保育和教育服务业务范围：幼儿保育幼儿教育 | |
| 住所 | 渭南市大荔县福安家园洛滨大道东段北侧 | |
| 法定代表人 | 高娟萍 | |
| 开办资金 | 258万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 大荔县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 388万元 | 366万元 | |
| 网上名称 | 大荔县福安幼儿园.公益 | 从业人数 82 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在县教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，严格执行本单位章程，按照核准登记的宗旨业务范围开展活动，规范使用证书。现将一年来的履职情况公示如下：一、开展主要工作情况：（一）保教常规工作本学年，保教部门认真学习、宣传贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》和最新修订的《幼儿园工作规程》精神，围绕园所工作计划，引领保教人员用爱心创新服务、用责任铸就品质、用智慧打造特色，不管是师资队伍建设、环境创设、教科研工作还是家长社区工作都取得很好的成效。1.推陈出新，科学管理保障常规工作落实处。我们组织全园保教人员学习《指南》，每学年对全体教职工进行业务及师德师风培训，行政人员每日督查，对发现的常规教育问题及时约谈、开会，第一时间规范教师养成教育的要求，并连续跟踪检查改进情况。2.深化改革，游戏的主动权回归儿童。本学年，如何让课程设置最大化的做到生态教育、顺应自然、因性而教，成为保教部门深化课程改革的重头戏。3.安保并重，幼儿的健康与安全得到呵护。我们重视幼儿的身体健康，扎实做好幼儿的安全防护与卫生保健教育。我们在园长的指导和推荐下，汲取省市名园的体育活动的开展，幼儿园为孩子们添置了很多新的体育器材，如油桶、炭化梯架组合、亿童运动包、协力车等。孩子从陌生到熟识，从不会使用到熟练，一学期来孩子们的运动技能得到了大幅度的提升，幼儿园的体育活动形式也更加多元化。另一方面，各班扎实开展每周一次的健康及安全集体教育活动，每月一次安全活动演练，并多渠道多形式地做好家长的宣传工作，以共同促进幼儿身心健康发展。通过上下楼梯的安全、不乱吃东西、好玩的滑滑梯、“11.9”消防安全活动、“安全文明伴我行”、“防拐骗、防走失”“预防传染病”等健康、安全主题活动的开展，增强了幼儿的自我保护意识，并学会了一些自我保健、自我保护的常识、方法，有效避免安全事故的发生。4.突出特色，活动育人。一是每周组织幼儿进行画、贴、捏和DIY手工制作活动，培养孩子的健康兴趣；二依据幼儿园教育必须有生活性、启蒙性、游戏性、趣味性、随机性、整合性、动态性的特点，我园坚持组织丰富多彩的活动，一学年来组织开展了运动会、庆“六一”艺术展演等常规活动，培养幼儿的综合能力。充分利用“元宵”、“清明”、母亲节、端午节、父亲节等节日，积极开展传统文化和主题教育活动，培养幼儿的道德品质和人文品质；三是坚持种植养殖活动，让幼儿从小学会劳动实践，学会关心呵护。（二）教科研工作1.加强师德修养，树立良好形象。以“加强师德师风建设、提升师德修养、做人民满意的教师”为主题，以提高教师思想政治素质，职业理想和职业水平为重点，我们组织教师学习《教师职业道德规范》和《幼儿教师日常行为规范》，开展寻找身边的榜样体现教师重德为师、爱岗敬业、热爱幼儿，努力造就一支师德优、业务强、作风正、幼儿喜欢、家长放心、领导满意的、高素质的幼儿教师队伍。2.学园搭台，举团队之力激励教师不断超越自我。我园重视理论提升，除根据每个教师的需求创造条件送他们外出培训，或引进专家开设讲座外，开展“读书沙龙”活动老师们根据所读专业书籍、期刊的精彩内容，畅所欲言，从不同的角度，和大家一起分享、品味读书促进成长的感悟与体会。通过这样的方式，老师们及时接触最前沿的幼教信息和最先进的专业理论，夯实了理论基础。其次是重视实践锻炼。对于教师的个体成长，我们的指导做到量身订造，因材施教。3.接受挑战，在磨课、研课中推动教育质量不断提升。本学年，我们开展了两次“公开课观摩”活动，每次观摩研讨，我们都通过讲集体备课与磨课，引导教师一步一步对照《指南》对相关领域的教育理论与教学方法进行学习、钻研、调整，力求研出精品课，同时，在研讨进程中优秀的骨干教师及时对年轻的新任教师进行点评指导，促使我园教师至上而下形成渴求不断上进、敢于接受挑战、不断尝试与创新的工作精神。（三）家园共育工作。1.家校互通，让家长育儿观念有效更新。为了让家长把握学园最新动态。园所建立了微信公众平台，管理人员及时梳理各口负责人提供相关材料，逐步完善平台建设，为园所文化建设提供宣传窗口。管理人员配合学园做好信公众号信息动态及时更新，班级也建立QQ群、微信群，让家长在第一时间关注、了解学园的各项教育教学工作，通过QQ群和微信群进行交流、探讨，并从中得到专业的科学育儿知识，从而形成家园合力，促进幼儿健康发展，同时达到对外宣传的作用。2.家园互动，主动沟通让参教助教活动精彩助力。本学年，我们在学期初、学期末召开班级家长会，就各阶段的重点工作与家长进行对话和沟通，了解家长的教育资源，反馈教育成果，争取家长的积极配合。期末分发评价表收集家长的反馈意见，家长非常认同我们教学理念。学期内每周开展家长进课堂活动，邀请不同职业的家长为幼儿带来一节特别的课程，利用好家长资源。我们还开展“万师访万家”活动了，老师们定期家访，入户与幼儿家长进行面对面的交流与沟通，更全面的了解幼儿，拉近了与家长的距离，并得到家长的支持与配合。二、社会效益情况：学校始终坚持“以质量求进步，以特色谋发展”的工作思路，以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁幼儿学习与发展指南》为依据，组织幼儿进行画、贴、捏和DIY手工制作活动，培养孩子的健康兴趣；我园坚持组织丰富多彩的活动，开展了运动会、庆“六一”艺术展演等常规活动，充分利用“元宵”、“清明”、母亲节、端午节、父亲节等节日，积极开展传统文化和主题教育活动，培养幼儿的道德品质和人文品质；全园教职工团结一心，群策群力，用扎实细致的养成教育、丰富多彩的区角活动、灵活多样的节日活动努力创办精品幼儿园，圆满完成了各项工作任务，受到上级领导和社会各界的高度好评。三、存在的问题及整改措施：存在问题：1、进一步加强干部队伍建设，促进干部队伍整体素质的提高2、进一步提高教师设计和组织教学活动的能力，主动发挥骨干教师作用，搭建平台带动其他教师发展。整改措施：1、进一步加强师资队伍建设，.明确干部队伍培养目标。建章立制与实践指导相结合，指导干部队伍制定长远规划与短期计划，经常组织开展“居安思危”和“主动http://yjbys.com/xuexi/ _blank学习、主动发展”的讨论活动，以加快我园干部队伍建设的步伐。2提高教师设计和组织教学活动的能力。聘请各方专家，结合教师的实际需求开展培训活动，进一步把握幼儿的年龄特点及发展需求。将理论与与实践相结合，经常开展观摩、研讨等活动，在实践中有针对性的指导各级教师，以进一步提高教师设计和组织教学活动的能力。四、下一步工作打算：1.家庭与幼儿园合作教育继续组织好学期初的http://web.5ykj.com/ _blank家长会，学期中的家长开放日和学期末的期末家长座谈会。密切家园联系，整合家庭教育资源，争取家长对教育最大力度的支持和配合。开展“请进来”活动，请家长助教走进课堂，挖掘家长资源，增进家园合作教育的力度；发挥家长委员会的管理和监督职能，重大问题和幼儿园管理问题邀请家长会员会参与意见。鼓励家长积极参与班级互动，每月更新家园联系栏让家长了解最新的科学育儿知识和幼儿园活动的动态。做好个别特殊儿童的家长咨询和指导工作。采用多种渠道多种形式的家园沟通交流方式，重在指导家长科学育儿，引导家长切实转变育儿观念，提高育儿信心和能力，重视与孩子沟通、交流、体验亲子共同成长的快乐。2.面向社区的宣传工作采取多种形式的对外宣传活动，更好的展示幼儿园的办园理念和特色活动。走进社区，结合相应节日并与社会实践活动相结合，每学期开展一次“走出去”活动。利用新建围墙，将办园理念，特色活动，幼儿风采等进行展示，扩大幼儿园在社区的宣传力度和社区影响力。3.科学招生工作依据教育局招生政策，结合区招生工作精神，制定幼儿园科学合理的招生政策，采取现场报名、电话报名、短信报名等多种有效的招生形式，顺利、平安、有序招生。组织好新生试入园的生活、游戏活动过渡和家长的培训工作，提升新生家长科学育儿的理念。让幼儿高高兴兴入园，家长放心安心。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |