华阴市太华路街道办事处中心小学
发布时间：
2022-03-25 17:36
| 单位名称 | 华阴市太华路街道办事处中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 华阴市太华路街道办事处西关村 | |
| 法定代表人 | 孙水利 | |
| 开办资金 | 495万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 华阴市教育科技局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 154万元 | 173万元 | |
| 网上名称 | 华阴市太华路街道办事处中心小学.公益 | 从业人数 136 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在教育科技局的领导下，认真贯彻落实《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，严格执行本单位章程，按照核准登记的宗旨业务范围开展活动，规范使用证书。现将一年来的履职情况公示如下：一、开展主要工作情况1、我校领导班子分工明确，职责落实到位。分工协作，强化管理效能，逐步形成了规范化、科学化的管理。校领导多次到各兄弟学校交流学习，虚心请教，寻求解决问题的良方，这既提高了校领导的个人素质，又提升了我校的管理水平。校领导深入一线，调研教育教学中存在的问题，指导班级管理和教学改革等工作，及时解决存在的实际问题，同时，领导深入一线带课，既解决师资力量缺乏的问题，又为全校师生做好表率。2、为进一步提升全体教师理论素养，我校建立学习的长效管理机制，不断加强理论学习，提高增强服务学生、服务家长的能力和意识。确保各项工作落到实处。在各类平台、网站、报刊发表文章10篇。3、在扶贫工作中为了不漏一户一生，中心校组织全体教师先后8次进村入户、摸底排查，核实2021年我办脱贫家庭学生（幼儿）台账84人（59户）。一年来，中心校共落实各项资助政策137人，发放资金26875元；其中：脱贫家庭学生全覆盖发放资助17250元，一般家庭经济困难学生资助资金9625元。4、为了提高办学品质，我校校园文化别具特色，汇集德育、教研、卫生防疫、星级师生宣传等内容的橱窗、利用国旗下演讲、班队会等渗透爱国主义教育、文明礼仪教育、安全教育及读书习惯培养等，百花齐放。各校园举办“校园艺术节”6场，开展“诵读红色经典”12次，“保护秦岭生态呵护绿色家园”等系列活动。5、组织教师参加各类培训11场，开展新课程校本培训20次。以听评课活动为主线，通过备课、磨课、讲课、评课活动，使教师教学理论与实践水平得到提升。此外，依托大学区活动载体采用“请进来走出去”，10、11月份各校赴大学区城关小学“跟岗浸入式”学习。中心校搭建平台创设机遇，让教师多渠道提高教育教学能力。6、细化管理，规范办学行为。制定完善了学校管理办法，建立起科学、规范、可操作的学校管理制度；制定了《教育教学奖评方案和量化考评细则》。严格听评课制度，学校领导每学期听评课40节以上；严格按照中小学课程设置要求，开足开齐课程，控制中小学生在校时间，学生作业量，严禁占用体音美课堂，科学实验开出率达到99%以上，教育信息技术开出率达到99%以上。严格落实义务段免试就近入学政策，确保义务段无一名学生辍学，全面消除了大班额；贯彻落实教育部“减负30条”，切实减轻中小学生课业负担，严格落实“双减”政策；规范学校内部管理，规范学校办学行为，做到从严办学、依法办学。组织教师学习职业道德考评办法和奖惩制度，建立健全教师评优树模工作机制，落实中小学教师“八不准”和“六不准”，严禁在职教师补课、严格查处违规补课行为。7、充分发挥教学能手、骨干教师的示范引领作用，全力打造高效课堂，本年我办共参加各级各类教科研培训、学习163余人次，撰写学习心得260余篇，公开示范课110余节。在抓好课堂教学的同时积极认真搞好大学区和校本研修和“三名+”工作，参与大学区组织的各项活动116人次，今年市级课题立项3个，校级课题48个，2020年市级立项课题2个已顺利结题。“三名+”工作室累计活动120余次。南营小学杨静被评为“华阴市优秀教师”；南洼小学杨莉娜被评为“华阴市优秀班主任”；上洼小学宋楠被评为“华阴市先进教育工作者”；中心小学胡花妮被评为“华阴市师德标兵”；胡敏、李佳雨、赵茹、胡花妮4位教师被评为“华阴市教学能手”；杨静、胡敏、雷亚莹、胡亚亚、全西、上官聪敏、卫丽君7位教师在陕西省第九届教学设计推选活动中获得“优秀教学设计奖”。李敏娜老师设计的微课分别在渭南市、华阴市获奖；8、健全安全制度，层层签订安全目标责任书，建立健全领导责任制和责任追究制，将安全工作列入各校园目标考核重点内容。根据《中小学安全日常管理细则》，严格按照市局“安全隐患排查整治”工作，及时督促整治整改，严格把关，上传下达，安排好各项安全防范工作，并根据时令、季节及我校实际情况重抓了防溺水、防火灾、校车管理、食堂食品、卫生防疫等各项安全工作，举办了交通安全知识讲座、演讲赛、法制报告会累计52场次，开展了各种应急演练活动160余次，每天及时上报校园安全排查、稳控安全情况，无一例不安全事件发生。按时完成控辍保学月报、填报全省控辍保学动态监测系统工作坚持周报。没有出现校园欺凌，暴力倾向，违法违纪的现象，经常通过各类平台向学生宣传“禁毒相关知识”。成立疫情防控小组进行疫情防控演练7次，疫情防控坚持“日报告”“零报告”制度；落实门禁晨、午检及消毒。9、其他工作全市85%的培训机构地处我辖区，管理方面工作量大、任务重。我中心校成立专项治理机构，邀请太华办及辖区的市场监管机构、派出所等单位对辖区内校外培训机构进行联合检查，使培训机构的办学行为更加规范合理，8月分后文化课类的一律关停，艺术类的按上级政策要求开展培训活动，现阶段因疫情一律关停。本年度，在“千园达标”工程中我辖区乐天、明日之星2所幼儿园顺利通过渭南市标准化幼儿园的验收。对各科室下发的各类文件、表册，严格按照要求按时上报完成，累计1400余件，工作开展有声有色。二、社会效益情况：1、在各类平台、网站、报刊发表文章10篇。全体教师先后8次进村入户、摸底排查，核实2021年我办脱贫家庭学生（幼儿）台账84人（59户）。落实各项资助政策137人，发放资金26875元；2、各校园举办“校园艺术节”6场，开展“诵读红色经典”12次，组织教师参加各类培训11场，开展新课程校本培训20次。3、参加各级各类教科研培训、学习163余人次，撰写学习心得260余篇，公开示范课110余节。参与大学区组织的各项活动116人次，今年市级课题立项3个，校级课题48个，2020年市级立项课题2个已顺利结题。“三名+”工作室累计活动120余次。2021年，我校办学取得明显的效益，赢得市局的肯定。在不断的强化管理中，学校安全稳定，学校继续向着良性循环发展，我校形成了良好的校风、教风、学风，赢得了广泛的社会赞誉，受到了上级的肯定和老百姓的欢迎。三、存在的问题及整改措施：1、教师学习还有待继续加强、提升，可以利用网络和集中学习相结合进行组织学习。2、学校设施建设还有需要进行改善，周边环境，安全保障有待提升，逐步加强经费投入力度逐年改善。3、加强对寄宿学生的管理及对寄宿学生管理教师的管理。四、下一步工作打算：1、利用好当前教育资源，合理配置教育资源，全方位的为教育教学服务。2、进一步改善学校的育人环境，进一步加强师资队伍建设，持续抓好教师的培训与学习，多开辟外出学习的次数，拓展教师视野，搭建有效地学习平台，努力提高教师创新教育理论水平和实践能力，促进教师专业化成长，保障学校长期可持续发展。一年来驻足回首之间，有喜也有忧。展望明天，道路漫漫且修远，困难重重亦艰险。但我们坚信，有上级正确领导和亲切关怀，有全体教师的团结奋进和勤恳踏实，明天一定会更好! | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |