榆阳区鱼河镇中心小学
发布时间：
2022-03-25 15:14
| 单位名称 | 榆阳区鱼河镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展小学学历教育(相关社会服务） | |
| 住所 | 榆阳区鱼河镇鱼河村 | |
| 法定代表人 | 付瑞峰 | |
| 开办资金 | 816.92万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 榆林市榆阳区教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1748.24万元 | 1533.6万元 | |
| 网上名称 | 榆阳区鱼河镇中心小学.公益 | 从业人数 134 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，榆阳区鱼河镇中心小学能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 在过去的一学年，我校结合实际，周密安排，严格要求，精心组织，确保学校各项工作有条不紊落实到位。学校工作呈现思路清，人心齐，干劲足的新气象。现将我校一学年来工作情况总结如下：一、工作开展情况（一）加强保障建设，推动学校稳步发展。1.学校不断深化内部管理体制，进一步完善各种规章制度，以“一个不能少，一个也不能丢”为办学宗旨，以“自爱、自信、自立、自强”为校训，以“民主、和谐、求真、向上”为校风，以“踏实、严谨、创新、进取”为教风，以“乐学、善思、自主、合作为学风，以“质量求生存、特色求发展”为办学理念，使学校校风正，教风严，学风浓，质量高，特色亮的先进学校。2.信息化建设。建设好学校校园网，配齐教师短缺电脑，举办学校新媒体、新技术应用大赛，微课制作大赛，每人学期上传一节课堂实录进行网上赛课活动。（二）深化教育改革，推动教育创新发展。1.依托书香校园，打造特色课程鼓励师生养成读书习惯，坚持每学期开展丰富多彩的读书主题活。“师生共读课”教给学生读书技巧，带领学生领略名著魅力，激发学生无穷的阅读兴趣；一份份读书小报、一篇篇读书心得、一幅幅故事绘画彰显出孩子们的读书热情与书香文化。2.创新课堂教学模式（1）将语文主题教学模式作为主要模式，注重一课一得，并在课前加入3分钟演讲，旨在锻炼学生的语言表达能力以及丰富学生的课外知识。（2）在新课程理念的引领下，我校数学课堂建构了以“发现问题、提出问题、解决问题”为核心的模式，旨在提高学生的基本计算能力。（3）充分利用地校课对学生进行综合实践、劳动教育、安全教育、健康教育和地方课程教育，由专人进行教案备写，将综合类课程开好、开实。（4）行走课堂，学行结合有效组织四五年级学生进行军旅文化专题的研学旅行，在活动中，锻炼孩子的身体素质、丰富学生的历史知识、强化小学生爱党、爱国、爱家乡教育，真正意义上做到学与行的有机结合。（5）落实“双减”政策，规范教学管理。2021年秋季，是学校全面落实“双减”工作的首个开学季。我校积极响应号召，学校从加强教学常规管理、强化五项管理、提高课堂教学效率、开展课后服务、作业减量增效等工作入手，开展了“双减”进行时系列活动，助推“双减”工作落地见效。（三）强化素质教育，推动教育内涵式发展。1.扎实推进德育工作，逐步提高道德水平。全面落实培育和践行社会主义核心价值观为主题的教育活动，“1155”德育模式、“八大习惯”、“六大创建”活动。细化《鱼河小学“七星少年”学生评选》办法，全面落实《学生自主管理》主题活动，在活动中提高学生自理、自立、自信、自强能力。通过“三爱三节”、“道德大讲堂”，等主题实践活动开展德育主题教育活动，不断增强学生思想道德素质。 2.重点加强特殊学生群体调查，建立了特殊学生群体信息数据库，掌握了家庭贫困生、学习困难学生、单亲或孤儿、随班就读残疾儿童类特殊群体的信息，采取了家访、师生结对和生生结对帮扶等形式，杜绝了安全隐患和违法事件的发生，解除了外出务工家长的后顾之忧，在建设和谐社会中迈出了踏踏实实的一步。3.全面推进全员读书活动。以“文化育人”为宗旨，以“书香校园建设为核心”，通过开展“日有所诵”、“每日一说”、“每周一课”等活动，让师生与好书做伴，与大师对话，读写结合，为师生个性和谐发展积淀深厚的文化内涵。（四）狠抓队伍建设，推动教育优质发展。1.强化行风建设。全面落实教育、宣传、考核、激励、监督、惩处、保障等师德建设七项制度，完善师德考核结果公示、备案、问责机制，严肃惩处教师“三乱”行为，严格实行师德考核“一票否决制”。2.加快队伍专业成长。认真组织好每一次外出及网络培训活动，并利用例会、业务学习等活动加强教学经验交流，聚焦常态教学，关注课堂教学质量，促进教师专业化发展；积极开展教师“一帮一”活动，促进教师专业成长。加大读书力度，坚持集中学习和自学相结合的方式，组织教师研读《课标》、《未来学校》、《正面管教》等教育专著，提升自身的理论水平。（五）发挥工作职能，推动教育持续发展。1.推进党风廉政建设。扎实开展“三严三实”专题教育，进一步强化“守纪律、讲规矩”、“五个一”主题教育，全面推进廉政文化进校园活动，严格落实党风廉政建设主体责任，完善监督检查、考核评比和责任追究机制，全面落实党建目标责任书。2.推进依法治教工作。健全各类规章制度充分发挥制度激励引导作用，由办公室牵头修订及汇总学校德育、教学、后勤、安全各项规章制度。扎实开展“三评一访”活动和法制“十个一”活动，提高学校管理规范化、精细化、特色化、现代化水平。3.加强安全维稳工作。严格落实安全工作“一把手”负总责，分管领导具体抓工作机制。扎实开展安全应急演练，进一步强化校园周边环境综合治理，及时排查校园矛盾纠纷，全力维护校园维稳工作，切实维护学校安全。4.加强后勤工作。后勤围绕学校工作，做好师生服务保障。加强检查、及时维护，确保学校各种设备正常运行。加强对后勤人员思想素质、业务技能的指导。加强管理，积极创建文明宿舍、卫生厕所、放心食堂、绿色校园。二、工作取得成效（一）办学方向一年来，我校认真把握当前教育发展动态，重视学生全面发展，科学合理地制定了学校各项工作计划，使各项工作有序开展。改善办学条件1.学校加大了办学条件改善的投入，完善了音乐室、舞蹈室、绘画室、图书室、实验室等多个部室；2.维修及更换教学多媒体，所有教室都实现了班班通交互式电子白板多媒体教学；3.1400平米人工草坪铺设，改善了学生运动场地；4.校园围栏整修，并装饰运动标识，操场、锅炉房安装太阳能路灯5个；5.增设学生、教师、家长宣传橱窗各一个，充分发挥育人功能。6.学生宿舍全部刷白、东教学楼墙面维护，校园环境整体提升。学校管理1.教师管理:学校修订完善了《教师考核方案》，强化了教师管理，加强了教师职业道德修养，使教师严格遵守职业道德规范和学校规章制度，层层签订责任书，真正做到了格尽职守。2.校园卫生：学校环境整洁，美化、净化、文化、硬化达到要求。3.班级管理：严格执行学籍管理规定，学生变动手续齐全，电子学籍变更及时，控辍保学各项制度、措施健全，学生无流失。按要求招生，严格实行了阳光招生、均衡编班、学生入学率100%，巩固率100%。队伍建设1.师德建设：重视师德建设，严格按职业道德规范约束教师，师德修养纳入教师考核，一年来教师五违法违纪现象。2.业务培训：我校制定了教师专业发展计划、教师培训计划，积极组织学区送教下乡等活动，每学期校长、业务副校长、主任均进行了一次专题讲座。3.新教师的培养：学校注重对新教师的培养，组织他们参加各种培训，组织新教师将试讲课、汇报课、推门课、教研课等，使这些特岗教师有了长足的进步和发展。教育教学工作1.执行教学计划：科学、合理编制课程表，开齐了课程，开足了课时。2.常规教学:学校建立健全教学工作制度，教师能够认真备课、上课、批改、辅导，均能按进度保质保量完成教学工作任务。3.教研活动：常规教研活动基本保证每周一次，每次教研有主题，教研成果丰厚。本学年，我校市级立项课题4个，区级立项课题7个，校级立项课题4个，校本研修申报6个。（六）安全工作我校高度重视安全工作，措施得力，一年来我校无一起安全事故发生，确保了学校师生生命财产安全和学校安全运行三、存在问题及今后打算（一）存在问题1.教师的整体素质还不够高。2.教育教研力量还不够，有待加强。3.教师短缺，特别是音体美专业教师。（二）今后打算1.继续坚持、深化“一个不能丢，一个也不能少”的办学宗旨。2.加强家长学校建设，形成家校合力。3.进一步改善学校办学条件，提升办学实力。4.扎实推进“双减”和“五项管理”工作，继续巩固行动成果，并将工作抓牢抓实。一年来，在教育局等上级主管部门的大力支持下，在全校师生的共同努力下，我校取得了可喜成绩。全体教师决心在崭新的教学环境中，用全新的教育教学理念，共同开创鱼小明天伟业，让鱼小成为榆阳区教育战线上的一面旗帜。榆阳区鱼河镇中心小学2021年1月12日 | |
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