紫阳县东木镇中心学校
发布时间：
2022-03-25 10:23
| 单位名称 | 紫阳县东木镇中心学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施中小学义务教育，促进基础教育发展。中小学学历教育。 | |
| 住所 | 紫阳县东木镇月桂村五组 | |
| 法定代表人 | 包自强 | |
| 开办资金 | 2426.12万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 紫阳县教育体育和科技局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 2426.12万元 | 2281.55万元 | |
| 网上名称 | 紫阳县东木镇中心学校.公益 | 从业人数 92 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在紫阳县教育体育局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、开展的具体业务活动（一）党建工作有序进行。本学年，党支部发展了3名党员、4名预备党员、6名积极分子，努力开创学校党建工作新局面。加强党史理论知识学习，组织了领导班子学习有关文件和资料；积极召开党史学习教育专题组织生活会，提高党员党性修养；党员教师在承担工作重任、临时加班等方面发挥了模范带头作用。（二）德育工作突出针对性。学校工作始终坚持以德育为核心，坚持传承民族文化、民族精神，坚持“学校无小事，事事都育人”的原则，坚持以爱国主义、养成教育、法制教育、传统美德教育、环保教育等为主要内容，以各类活动为契机，融人生观、价值观的形成于鲜活的实践中。生活中，从培养学生日常行为习惯入手，深刻总结反思存在的问题和提炼经验做法。（三）安全工作落实全面。本学年，在面对疫情防控工作，进一步落实文件精神，强化“两案九制”工作制度和岗位职责，积极配合各部门检查，在此期间无一例学生感染病毒。夏季来临，针对防溺水安全，进行班会教育，引起学生、家长的重视，并且学校出资在沿河边做防溺水安全指示牌，加大宣传。平常严防社会闲杂人员混入校园，对校园内重点部门、重点部位落实防火、防盗措施，做到有备无患、警钟长鸣。在课间、晚上等重点时段学校领导和保安进行对学校死角巡查。近年来,校园内没有发生特大安全事故，在各种安全管理的防范下，确保全镇学校安全稳定工作保持平稳运作。（四）教育质量再攀高峰。我校继续把教学作为学校工作的重中之重，全力以赴，确保教学质量稳步提高。狠抓教育教学常规，建立健全常规管理制度，完善常规管理办法。充分利用教学案，积极构建高效课堂，向四十分钟要质量。自去年秋季以来，我们采取狠抓教学常规工作、大力开展教研教改、及时邀请专家指导、层层夯实目标责任、激发内生动力等一系列措施，积极稳妥推动学校校本教研工作，。本学年末，小学抽考年级较上学年有了一定程度的提升，中考的参试率、及格率和优秀率都明显提升，综合排名继续保持在全县第一方阵。（五）教育扶贫取得新战果。这一年，我们全面落实教育扶贫政策，更加重视学生资助工作。严格落实控辍保学“双线七长”责任制和控辍保学“七条措施”，确保义务教育阶段学生辍学的现象得到控制，全年无一人辍学，中考参试率达到100%。认真落实“残疾学生送教上门”政策要求，对蔡兴林等多名学生每月送教2次，累积送教上门20余次，这些孩子的行为习惯和智力水平得到了提升。我们向家长、向学生、向公众准确宣传学生资助政策，确保了全镇学生资助应享尽享，大学生助学贷款做到了应贷尽贷，在全县率先完成年度助学贷款回收任务，受到县局通报表扬。营养热餐严格执行，改善了学生的饮食习惯，减轻了家长的负担。认真落实教师结对帮扶贫困生的措施，62名老师帮扶学生935人，通过定期的大家访，提高了群众对脱贫攻坚特别是教育工作的满意度。通过多措并举、靶向施策，让贫困家庭子女都能接受公平有质量的教育。同时，多渠道筹措民间资金在教师节庆祝活动中对教师进行表彰奖励（六）校园文化建设迈上新台阶。一直以来，我们始终坚持“强身健体、健康第一”理念，在增强教职工和学生体质方面做了几项务实的工作。夏季学期举办了东木镇第六届体育科技艺术节活动，集“田径运动会”、“文艺汇演”、“书画科技作品展”为一体，展现学生的体育精神和艺术素养。本学年，本校教师与本校学生或本镇人员经常组织联谊篮球赛，增强教职工体魄动力。这些赛事活动异彩纷呈、关注度高，增强了学校活力，提升了学校的知名度和美誉度，形成独具我校特色的校园文化。二、取得的主要社会效益和经济效益全校共20个班，共有学生数935人，学校办学取得明显的效益，特别是师生的政治思想水平得到进一步地提高，学校的好人好事层出不穷，我校形成了良好的教风、学风，赢得了广泛的社会赞誉，受到了上级和老百姓的高度肯定。三、存在的问题（一）教学常规重视不够、落实不严、指导乏术、监督缺位，导致部分学科成绩有待提高。（二）教师骨干队伍体系青黄不接，随着招考、轮岗、借调，时至今日学校骨干教师已所剩无多，青年队伍的成长需要时间、平台和态度。（三）学校部分教室多媒体设备陈旧，经常维修耗资较大，且影响教学。（四）教师住房依然紧缺。目前还有大部分名教师租住在校外，工作和生活极为不便。四、改进措施（一）加强教学常规管理，多措并举提升课堂教育教学能力。（二）加大对青年教师的培养力度。（三）建议积极向县政府争取资金，更换陈旧的多媒体设备。（四）尽快启动教师周转宿舍项目。积极主动向领导请示汇报房屋选址及建设方案，及早着手项目准备工作，力争尽早动工。五、下一步工作思路（一）青年教师要自我加压、勇担重任，敢于竞争、敢为人先，不用扬鞭自奋蹄，把我们的年龄优势、资源优势转化为力量优势、竞争优势。（二）在聚力抓好九年级工作的同时促进初中、小学、学前各个学段同步发展、均衡发展，为培育教育质量常青树奠定坚实基础。（三）要更加注重德育工作，坚持德育为先，培养和践行社会主义核心价值观，持续开展学生作风整治，从培养学生日常行为习惯入手形成常规，让学生在监管中成长进步。（四）进一步明确层级管理的目标、职责，使学校各项工作目标在过程中一步步落实到位。发扬管理中的民主，及时调整阶段目标和策略，使学校各项工作走上科学化、内涵化发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |