旬阳市仙河镇中心学校
发布时间：
2022-03-21 15:42
| 单位名称 | 旬阳市仙河镇中心学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学教育教学 | |
| 住所 | 旬阳市仙河镇观庄社区二组 | |
| 法定代表人 | 徐兴波 | |
| 开办资金 | 564万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 旬阳市教育体育和科技局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 564万元 | 564万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 59 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；2021年9月变更了单位名称、住所和举办单位登记事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在旬阳市教育体育和科技局的领导下。认真贯彻《事业单位登记管理条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律法规、政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、核准登记业务开展情况：㈠常规工作：全镇小学教育教学工作。㈡重点工作：全镇小学教育教学工作。㈢亮点工作：①规范议事议程，明确责任分工抓班子管理。规范各项重大事务的议事议程，确保公平公正、公开透明；形成工作大家干、学校大家管的工作格局；不断提升班子成员的执行力和凝聚力。②修订管理制度，明确工作方向抓内部管理。一年来先后修订各项管理制度，形成用制度管人的工作机制。③认真学习搞研修，提升个人素养抓队伍管理。本学年我校重点围绕教师课标学习达标、教师课堂合格化、骨干教师队伍建设、作业设计开展研修活动。通过评估遴选镇及教学骨干20人，达标率达到80%；作业设计实行周评审日公开分层设计。④做好三个课堂落实两个常规，抓教育教学管理。从精心备课、重难点突出、精讲多练、作业分层、面对面辅导抓好第一课堂。扎实上好课后服务5节作业辅导课为课堂教学提质为家长减负；打造竖笛、足球、纸浆画音体美特色让孩子学有所长抓好第二课堂。从课后家务劳动、阅读、跳绳锻炼、观看新闻联播家校共育抓好第三课堂。⑤落实五个常规，确保一方平安抓好安全管理。安全管理一日常规从学生进校到学生放学确定每个时段学生安全有人管；安全教育常规确保学生安全教育系统化，应急演练常态化；师生到校情况日报告常规确保精准掌握全镇师生工作学习情况；安全隐患排查常规确保隐患排除及时；后勤管理一日常规确保师生饮食安全。⑥落实两项任务，提升形象抓德育管理。落实学生仪容仪表督促机制；落实学生爱国爱党教育，从小形成胸怀祖国放眼天下大格局。⑦争取社会力量办实事，改善办学条件。2021年争取苏陕协作扶持给幼儿园捐赠钢琴9架等价值14万元；王坪村成功人士王成建为我校捐赠空调33台等价值15万元；西安市旬阳商会为吉家庄完小援建标准化图书室价值5万元；陕西中领实业集团为尖山完小捐赠多媒体设备9套等价值16万元，本学年共争取社会资金50余万元用于学校硬件建设，不断改善办学条件。取得的主要效益：规范议事议程，提升班子成员和全体教师的执行力和凝聚力；修订管理制度，形成用制度管人的工作机制；认真学习研修，提升学生核心素养；抓教师培训、双减提质、常规落实提升教学质量；争取社会力量办学，改善办学条件，创造优质的学习工作环境。全体教师将用心工作、用爱育人、凝心聚力、打造幸福仙校。存在的主要问题和改进措施：①教师培训不够系统化，教师业务水平整体不高。②课堂模式没有研究推广，课堂效果有待提升。③学生学习习惯养成教育没有形成，学生学习常规粗放，学风不浓。改进措施：①请名师到校指导教师课堂教学；请专家到校对教师专业成长进行规划；请本校专业有特长的教师对教师进行业务培训。②学习借鉴城关二小“一标四化”教学模式，研究语、数、英、音、体、美不同课型的课堂模式，打造我校特色。③继续抓好学生仪容仪表、经典诵读、汉字书写、习惯养成为孩子成长打好基础。四、下一步工作打算继续做好各项常规管理，研究5+5课后服务模式，做好课后服务评价管理，培养孩子全面发展；继续争取主管局和社会力量办学，办人民满意教育，让家长、社会满意。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |