榆林高新区小学
发布时间：
2022-03-21 14:36
| 单位名称 | 榆林高新区小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学六年教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 榆林高新区北东环路115号 | |
| 法定代表人 | 王丽 | |
| 开办资金 | 1188.52万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 榆林高新技术产业园区管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 632万元 | 659万元 | |
| 网上名称 | 榆林高新区小学.公益 | 从业人数 92 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：主要工作(一)管理体系逐渐成熟在学校决策上，我校坚持坚持集体领导、坚持民主集中制、坚持会议决议，通过每周校级领导会、全体管理人员会议和全体教师会将决策落到实处。在管理上突出过程管理、突出科学管理、突出精细化管理，注重关怀，本年度在已有的制度集的基础上，结合学校实际将制度进行修订，确保管理有章可循。在选人模式上，竞聘副校级领导、竞聘中层干部、竞聘科室干事、竞聘教育教学岗位，通过这种模式扩大了选人视野，激活了内部活力。（二）教师素质不断提升经过八年的探索，我校已经形成了“四抓三促两培养”阳光教师队伍培养模式，我们抓师德师风建设、抓基本功训练、抓课堂教学技能、抓校本研修，以此促进青年教师迅速成长、促进普通教师不断提升、促进骨干教师发挥示范引领作用，进一步培养各级教学能手、名师和学科带头人；培养各学科各领域拔尖人才，本年度我校教师在各级各类竞赛中成绩斐然，仇景、李宏薛老师更是被授予“陕西省教学能手”荣誉称号。（三）学生素养全面发展我校以“1+2+3+4+5+x”阳光德育模式为依托，以“四大四新”“八大创建”为内容，努力践行新教育理念，全面提升学生综合素质。在日常教育中我们通过值周、行为习惯检查、养成教育周，依托大队委、红领巾督察员狠抓学生行为习惯养成，同时结合学校各种课程培养学生的高尚情操。我们还通过形式多样的活动对学生进行爱国主义教育、传统文化教育、心理健康教育等，为培养阳光少年奠定基础。（四）教学质量稳步提升提高课堂教育教学质量是我校的中心和重心，一年来我们以“七环节”课堂模式和“1+6”展示模式为依托，不断创新课堂教学模式，加大集体备课力度，加大检查督查力度，将推门听课、常规业务检查等结果反馈到个人，并跟进整改提高。在每次测试后，对测试成绩进行整体分析，发现存在问题，跟进指导督导，不断提高课堂教学质量。取得的效益一分耕耘一分收获，经过全体师生的不懈努力，本年度学校获得各级各类荣誉11项，其中国家级2项：基于技术环境的英语教学创新项目实验基地优秀校、叶圣陶杯“优秀组织奖”；市级5项：榆林市第十五届运动会暨中小学运动会足球比赛（U10男子组）第二名、榆林市首届中小学课堂教学创新大赛精神风尚奖、第二届榆林文化创意设计大赛最佳组织奖、榆林市慈善协会组织奖、榆林市“陕西教育扶智平台”推广应用优秀组织单位；区级4项：我校微电影《讳疾忌医》获2021年高新区中小学、幼儿园微电影及影评比赛三等奖、2021年素质教育优胜奖、高新区2020-2021学年度德育工作先进集体、高新区第五届中小学生诗词大会团体第三名。全体教师锐意进取、不懈奋斗，在各级各类教学竞赛、评选中屡创佳绩，本学期惠龙龙、徐文梅、闫赟三位老师被评为省教学能手；刘娜老师顺利进入市能手的选拔赛；仇景老师获榆林市新媒体新技术大赛二等奖，刘娜和薛艳菊老师分别获榆林市课堂教学创新大赛一等奖和二等奖；张婧老师参加高新区班主任基本功大赛荣获三等奖；杨帆、杭晓微、王媛媛、郭敏四位老师被评为区教坛新秀；党龙龙、薛艳菊在三十一届“叶圣陶杯”华人青少年作文大赛中获“优秀指导教师”，吴丹的省级规划课题《小学古诗词教学策略的研究》顺利结题，党龙龙的省级规划课题《榆林高新区小学“七彩”课程开发与实践探索》立项，卢巍巍、徐文梅、王田、仇景等教师的市级课题顺利结题、陈惟敏的《变幻的色彩》、吴丹的《繁星（一五九）》课被选入榆林市教育云平台“同步课堂”数字课程，薛艳菊和刘娜的课例被评为榆林市精彩一课，姚佳丽、李新波创作的成语微电影《讳疾忌医》荣获区级三等奖。全体教师本学期在各级各类评比比赛中共获得成果、荣誉奖项共280多项。学生成绩同样骄人：本学期获省级表彰15人，市级表彰150人次、区级表彰9人。刘雨墨等4名同学在陕西省第十七届运动会资格赛中获二等奖，王浩泽等11位同学在陕西省第五届青少年足球联盟杯中荣获二等奖；冉启德等10名同学在榆林市第十五届运动会中获一等奖，贾旭尧在第二届榆林文化创意设计中设最佳新秀奖，田宇航等14名同学在榆林市十二届机器人大赛中获单项奖，高佳彤等15名同学在榆林市第十八届七巧板中获等次奖，张瀚元等6名同学在榆林市第三十六届创新大赛科技制作中获等次奖，燕俞臻等7名同学在科学幻想画创作中获等次奖，张梓轩等54人获得榆林市教育示范性综合实践基地优秀学员，李佳潞同学获榆林市“红领巾奖章”三星章；高宁泽等6人在高新区第五届中小学生诗词大会中获等次奖，杜柏君、马欧妍获高新区“红领巾奖章”二星章、段奕名荣获高新区“劳动之星”称号、李尚洲获高新区“微电影大赛”最佳男主角称号；另有550多名学生在学校举行的各种比赛中获奖。三、目前存在的问题反思一年的工作，还存在不少问题，比如：1.教师信息教学应用不够娴熟。2.课堂面向全体学生体现不够。3.轻负高效模式构建有待加强。4.对学生核心素养培养不足，劳动教育有待进一步加强。培优帮困落实不够。四、整改措施1.借助各种平台和各类资源对教师进行信息技术能力培训，结合微课设计、创新大赛、信息化教育2.0工程，通过撰写研修计划、提交研修内容和心得体会等方式，进一步信息技术能力。2.课堂中注重利用小组合作进行有效学习，优等生带动学困生，以组为单位进行集中回答、集体考核；提高对老师教学技能的指导，指导教师如何分层设计问题，给不同层次的学生提供思考、回答问题机会，让全体学生积极参与。3.在千方百计提高课堂教学质量的同时，减轻学生课业负担。通过常规检查、监控、抽查、调查反馈等措施实现作业布置的优化性、精准性、典型性、实效性。严格控制作业数量，一二年级不留书面作业，三至六年级作业不超过1小时。4.进一步完善“1+2+3+4+X”阳光德育模式，提升学生核心素养，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。在劳动教育方面要充分发挥劳动与人的功能，加强学生的生活实践，让每一位学生参与劳动，学会劳动，热爱劳动，提高学生的劳动技能和劳动获得感，成就感。5.组织全体教师，尤其是党员教师加大培优帮困的力度，借助党员一对一帮扶表，每周对学困生进行学习、生活进行帮扶，同时通过聊天、谈话等方式，对学生的心理进行疏导，切实提高扶优帮困的效果。五、下一年度工作计划1.扎实推进师德师风建设、党风廉政建设，营造风清气正的教育教学环境。2.厚植学校文化，凸显立德树人育人宗旨。3.进一步完善“1+2+3+4+X”阳光德育模式，提升学生核心素养，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，培养自信大方、文明有礼的阳光少年，推进省级文明校园的创建。4.深入推进课改工作，构建理想课堂，打造“轻负高质”的品牌特色。5.继续加强队伍建设，优化培养模式，培养各级各类教学能手和各部门各领域拔尖人才。6.不断尝试和创新信息化教学模式和教学方法，以教育信息化带动教育现代化。巩固榆林市“智慧校园”成果。7.加强安全、法纪教育，加强疫情防控教育，提高师生安全意识和安全防范技能，杜绝校园欺凌事件的发生，确保安全“零事故”，校园违法“零记录”。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 1.2021年6月，获“榆林市教科研先进集体”；2.2021年8月，榆林市第十五届运动会足球比赛第二名；3.2021月11月，榆林市首届中小学课堂教学创新大赛精神风尚奖；5.2021年7月，中共榆林高新区教育文体局先进基层党组织；6.2021年9月，高新区德育工作先进集体；7.2021年10月，高新区微电影及影评比赛《讳疾忌医》三等奖。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |