眉县首善杨千户小学
发布时间：
2022-03-16 10:17
| 单位名称 | 眉县首善杨千户小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 眉县首善镇杨千户村二组 | |
| 法定代表人 | 王小涛 | |
| 开办资金 | 126万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 眉县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 108.92万元 | 105.75万元 | |
| 网上名称 | 眉县首善杨千户小学.公益 | 从业人数 7 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年我校在县、教体局、镇教委的正确领导下，按照教委办的工作意见和每周工作要点，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育和学校建设，深入推进教育教学行动，全体师生齐心协力，共体时艰，扎实工作，锐意进取，圆满完成上级交给的各项任务和学校各项工作。主要做了以下几个方面的工作：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展的业务活动具体有：（一）、抓师德工作，建设和谐团队1、切实加强学校的师资队伍建设，全面提高教师形象，对教师进行师德教育，培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。要求每一位教师在平凡的工作岗位上，都要努力做到八个字：敬业、好学、爱生、爱校。全体教师在繁重的工作任务面前，任劳任怨。2、本学期结合县局读书“三进”活动，组织教师进行读书活动。结合教师业务培训计划和教研计划，大胆探讨教科研，提高教师的专业发展水平。3、为了激发教师的主人翁意识，营造团结和谐的校园氛围，学校的事就是大家的事，大家议，大家办。正因为如此，教师们都把学校的事情当作自家的事情。（二）、强化学生纪律，搞好教学工作1、我校虽然学生人数少，但学生差异较大，家庭教育缺失，怪癖学生较多。这样班级管理工作强度大大加强，针对这些问题，我们将班级划零为整，群策群力，共同管理，协同管理，交换管理，大大提高了班级管理的实效性。2、以少队部为主阵地，对学生展开活动教育，充实了学生的课余文化生活，提高了学生的素质和能力，规范学生的行为。3、教学是学校的中心工作，为抓好学校的教学工作，提高教学质量，我校采取了以下措施：(1)组织教师学习新的教学方式，(2)积极抓好后进生转化工作，(3)教师之间互相交流学习，提高了教师的教学水平和业务能力。(4)制定切实可行的教师奖惩制度，激发教师工作的积极性和主动性。（三）、加强学校的安全管理，创造良好的教学环境1、全体师生牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，学校与教师签定了责任书，做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。2、通过观看安全教育光盘、办板报、悬挂安全教育挂图、召开主题班会等多种形式对学生进行安全教育，增强学生的安全防范意识。3、安全提醒时时处处，让安全警钟时刻响在学生耳边。4、学校每天安排班子成员值班，教师值周、学生检查，重点加强早午自习和课间活动的安全管理，安排教师课间进行巡视。5、重视健康教育，加强传染病的预防和宣传工作。加强学校灶务管理力量，明确分工，落实责任，各负其责。（四）、开源节流，提升办学条件，创设温馨教育环境。我校从六月份开始对学校内部设施进行增添：1、投资近20000元给四年级教室新增了一台教学一体机，提高了课堂教学效果。2、投资30000元给微机室新购6台台式电脑，改善学校办学条件。3、投资近4000元给学校舞蹈室新增一台电钢琴。4、投资近3000元给科学仪器室新增4个文件柜。5、投资近40000元修缮了教室的电路，更新了教室的照明设施，给教室装上了吊扇等夏季降温设施。6、投资近20000元给舞蹈室装上了镜子、拔杆、合唱台；油漆了教室及楼道围墙，粉刷了实验室等。7、投资1万余元给图书室新增添了800多套图书和六个图书架，服务于教育教学。二、取得的主要社会、经济效益1、镇级教学设计大赛中郭义梅老师获得英语教学设计大赛二等奖、肖立恒老师获得低段语文教学设计大赛二等奖。2、县级赛教中我校李颖老师获得三等奖。在镇级赛教中我校共6名教师参加并获一、二、三等奖。三、存在的问题及改进措施存在的问题:1.学校精细化科学管理水平还不高,对教师人文关怀有待进一步提升；2.学校质量提升工作,虽然采取了导师帮扶制和薄弱学科辅导等措施,但提升效果还有待进一步提高。3.优生培养还没有突破性进展,对学习困难学生还缺乏科学有效手段。4.加强思想政治理论学习和业务培训，青年教师教育教学素养有待进一步提高，名师培养需下大功夫。5.学校基础设施建设投入还不到位，教职工文化生活不够丰富。改进措施：1.修订常规考核办法，制定师生一日工作常规及要求。实行教学常规日检查、周通报制，对每位老师的教案，实行节查、周查和教案质量评等，并纳入月绩效考核。早记早读、上课、作业、自习、两操对教师和学生提出明确规范要求，通过不断检查、辅导使师生的教学、学习行为进一步规范，提振学生的精气神，不断提高教学效益。2.修订完善质量考核方案。为了积极落实县局提出的提质创优“5+4”行动计划，大力推进学校教育教学质量提升，实现质量强校、质量名校。加强团队协作、群策群力，努力为我校打造一批质量名师。结合绩效实施的初衷，修订完善了学校教学质量考核方案。主要包括：学期内月考核质量奖考核办法、期末全县统考质量奖考核办法、教学质量先进个人评选办法、教学质量先进学科评选办法、班主任质量管理奖核算办法等。正真体现能者多劳多得，优者重奖的绩效奖励核心。3.强化薄弱学科提升工作。学校要求数学、英语学科教师在深入的了解学生情况，对在这三科学习中表现较差的学生及时掌握，制定补差计划。学校安排每天的晚三自习为偏科辅导时间，各科任老师组织学生在指定地点进行针对性的辅导。经过我们几年来的实践，这项工作已经成为我校质量提升的一个重要抓手。4、积极开展校本研修，探索分层培养的教师发展机制。5、针对家长认识上的误区，通过下发《致家长一封信》等搜集成功的教育案例，提供操作上的经验帮助等途径，积极做好相关宣传，使家长主动参与学生管理及教育，提高学校教学质量。四、2022年工作计划1、狠抓教师队伍建设，加强教职工政治理论学习和思想教育工作，努力打造一支爱岗敬业、爱校如家、爱生如目的高素质的现代化专业团队。2、加强领导与规划，细化分工与落实，将精细化管理贯穿于学校工作的始终，促进学校整体教育教学工作健康和谐地发展。3、紧密结合学校的教育教学工作抓党建，以党建促进教育教学，充分发挥党员教师先锋模范作用，使其在各项教育教学工作中发挥作用。4、进一步深化课堂教学改革，稳步促进教学质量持续攀升。5、进一步探索有效实施导师制的方法，将因材施教和精准帮扶落在实处，让每个学生健康快乐地成长。6、进一步完善奖励、激励机制，通过考核、评比，奖优罚劣，调动广大教师的工作热情。7、努力开展好二课活动，深化学校内涵发展，凸显我校办学特色。总之，一年来，在局领导的关心指导下，在同志们的理解和支持下，在教育教学各方面，取得了一些成绩，但与“办人民群众满意的教育”要求和我们所定的目标还有很大差距。在今后的工作中我们将一如既往，加强学习，克服工作中的困难和不足，不忘初心，砥砺前行，以饱满的工作热情和持之以恒的工作精神，争创一流教育强校。在新的一年里，我们将以全县创建现代化学校为契机，继续加大投入，加大教改力度，进一步改善办学条件，提高教学质量。以校长提出的“三构建一改革三开展”为工作思路，寻求新突破，实现新发展。三构建：一是构建和谐美好的师生关系；这是现代化学校教育质量的重要体现。二是以“天梯”工程和校本科研为抓手，构建高素质的专业化教师队伍，这是实现学校质量提升的根本保证；三是以创建现代化学校为动力，努力推动校园文化建设和班级文化建设，建成师生才艺展示舞台一座，完成学校德育、学科育人和活动育人的文化建设。一改革：是以高效课堂理念为原则，不断深化课堂教学改革，人人创建有个性特色的高效课堂，力争在3至5年内，培养一大批省、市、县级学科名师和带头人。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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