神木市大柳塔第四幼儿园
发布时间：
2022-03-04 15:36
| 单位名称 | 神木市大柳塔第四幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务，幼儿保育，幼儿教育。 | |
| 住所 | 神木市大柳塔镇文苑路3号 | |
| 法定代表人 | 杜鹃 | |
| 开办资金 | 125万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 神木市教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 178.69万元 | 365.08万元 | |
| 网上名称 | 神木市大柳塔第四幼儿园.公益 | 从业人数 1 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我园在市教育局的正确领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、党建工作1.抓学习，提高教师自身党员认识2021年是中国共产党成立100周年，也是“十四五”开局之年。在思想政治建设上，我园认真组织教师学习《党章》，扎实开展党史学习教育和师德师风建设活动。业以师立，师以德馨。为贯彻“七一”重要讲话精神，铭记中国共产党奋斗历程，传承红色基因，赓续建党初心，弘扬伟大建党精神，切实担当为党育人、为国育才的光荣使命。我园以第37个教师节为契机，于9月6日——10日开展了以“赓续百年初心·担当育人使命”为主题的教师节系列活动。活动中，全体教师集体学习了上级下发的《致全市广大教师的倡议书》，并积极落实上级政策，因地制宜的制定了我园的倡议书，尊师重教，为爱承诺。让我们用共同的行动带着满满正能量的祝福，共同致力于营造尊师重教的新时代社会好风尚，共同为孩子们构筑一个“和真”“和美”的成长乐园。通过学习，提高教职工的法律素养和政策水平，提高依法治国、依法执教的水平和能力。2.丰富党建活动，增强党员活力尊老、爱老、助老是中华民族的传统美德，在中秋节来临之际，大柳塔第四幼儿园的小朋友在园长和党员教师的带领下，到敬老院开展中秋节慰问活动，为老人们送去节日的祝福和问候。为创建良好的园所文化，传承和弘扬中华民族传统美德，陶冶幼儿的爱党爱国情操，营造良好的语言氛围，并将说好普通话贯彻实施。2021年11月18日上午，我园开展“ 百年礼赞 童声颂党 ”大班组朗诵比赛活动。2021年11月18日下午，我园开展了“颂红色旋律，咏教师魅力”教师唱红歌比赛活动，把对党、对祖国、对教育、对生活的美好追求融入到美妙的歌声中，激励大家同心共筑教育梦和中国梦。通过此次活动，弘扬了正能量，传递了真感情，让红色精神在每一位幼教人心里生根发芽，更是激励我们不负韶华，砥砺前进！11月22日下午，我园召开了十九届六中全会精神学习动员大会。全体教师认真学习了《中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议公报》、《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》。冲锋在前-挥洒奉献，2021年入冬以来的第一场雪结束后，2021年11月8日，我园组织了全体教职工清除园内积雪“主题党日”活动，全体党员及教职工了开展除雪工作，践行着党员的初心使命，以实际行动体现党员素养。二、办园行为我园严格按照教体局规定的学位招生，消除大班额，按照五大领域开设课程，无“小学化”倾向。财务管理规范，幼儿伙食费专款专用，财务独立，实收实支，做到了按月收取，按月结算，并定期向家长公布。校园环境良好，布局规划科学合理。园舍无危房、无环境污染、无噪音，是独立建筑群体，符合国家相关安全要求。幼儿园室内外环境净化、美化、儿童化，充分利用了现有园舍扩大幼儿活动空间。活动室宽敞明亮，卫生间干净整洁。园内绿化面积不断扩增，开辟了种植区，分块承包到各班，既绿化美化了环境，又培养了劳动技能，还体验了劳动的艰辛和快乐，更激发了幼儿认识自然、探索自然的兴趣。近年来，我们不断改善办园条件，活动室安装了空调，各班陆续配齐了电脑、投影仪、消毒柜、饮水机、音响、钢琴等设备。多功能活动室、图书阅览室、科学发现室、卫生保健室、图书资料室均按要求建设配备。现代化的教育及办公设备，满足了幼儿园发展的需要。我园注重文化育人，配备了足量的适合教师、幼儿阅读的图书、音像资料，让老师和孩子在书香中陶冶情操。三、队伍建设我园教职工人员配备合理，分工明确，责任落实到位，园长持有岗位合格证。按规定配备了教育、保育、保健、保安人员。严格按照《劳动合同法》聘用教职工并签订聘用合同，实行了最低工资限额制和基本工资12月制，教师权益得到了充分保障。教师本科学历达到64.3%，专科学历达到了100%，专业教师达到了85.7%，其中有神木市级幼教新秀、教学能手等多名青年骨干教师，在各类比赛中都取得优异的成绩。教师培训方案切合实际，骨干梯队建设合理，新任教师培养工作针对性强，开展了教师帮扶结对工作，过程性资料详实，重视教师技能培训与考核。园长、副园长、保教主任每学期专题培训讲座不少于3次，听课、评课不少于20节，骨干教师在园内及联合体内各参加了1次展示活动。相信在上级领导的关心支持下，在全园教职工的团结协助下，我园必将打造出一支具有良好的师德风范、教书育人、团结奋进、勇于创新的师资队伍。园务管理我园园所文化清晰，管理机制健全，岗位责任明确，制定了教职工考核方案及学期考核指标，进一步细化、具体化内容与标准，加强考核的严谨性。健全了财务内控制度，梳理完成了采购管理等系列财务操作流程，档案资料规范，教育工作会议、文件精神落实到位。幼儿园内涵发展科学合理，园长深入班级参与保教活动，并对活动有指导分析记录。积极参与联合体活动，组织本园及联合体内教师开展教师专业技能大赛。家庭是幼儿园重要的合作伙伴，为了让家长积极配合幼儿园做好科学保教工作，我园通过召开家委会、伙委会、告家长书、家访、家长主题报告、家长半日开放活动等形式开展一系列的家园共育工作，加强家园合作，使家长掌握科学的育儿知识。进一步密切家园联系，发挥家长的作用，促进幼儿园办学水平的提高。五、安全管理优质办学的首要条件是保证幼儿的安全。安全健康是幼儿园一切工作顺利开展的保证，我园高度重视，常抓不懈。思想上高度重视，完善规章制度；目标分解，责任到人；人防、物防，跟老师签定了安全责任书，提高门卫、教师的安全意识。通过开展安全教育活动、安全演练、模拟练习等让孩子在生动有趣的真实情景中提高自我保护意识，增强了教职工安全急救知识和技能。定期检查玩具的安全设施，给各活动室进行空气消毒。幼儿的安全工作落实到位，使我园保证了卫生安全工作常态达标，本学期无一例责任事故发生。六、卫生保健管理结合实际，我园进一步细化幼儿园安全卫生常规管理。卫生保健管理规范，制度完善。防疫制度、方案、应急处置预案健全，执行到位;外出返神人员记录详细，台账完善;防疫物资储备充足，有临时隔离室、保健室；厨房工作人员有独立的衣帽间与卫生间，各功能部室等重点场所清洁、消毒、通风到位，有记录;严格执行入园人员体温检测、健康码验证、消毒、登记制度，幼儿错峰入园、离园制度，完善了晨、午检及全日制观察记录并有统计与分析。重视健康教育工作，有工作计划并组织实施，多途径开展健康教育传，向保教人员及家长开展健康讲座。《陕西省幼儿园保育员工作指南(修订)》的学习培训工作开展扎实，保育工作操作规范。健康检查及疾病预防工作到位，重视幼近视防控工作，园所灯光符合幼儿视力标准要求，积极开展幼儿视力筛查、爱眼护眼活动，关注师幼心理健康，结合主题活动布署开展卫生保健活动。食堂管理规范。建立了食材定点采购和索证、索票登记制度，饭菜营养搭配科学，价格合理。建立食品留样和记录制度食堂从业人员持证上岗，着装规范，个人卫生良好。七、保教管理保教管理规范，各部门工作计划完善，各班有具体的月计划、周活动安排等。计划安排可操作性强，按照计划安排开展活动，记录完善。幼儿一日活动安排科学，以游戏为基本活动实施科学保教，结合本园实际构建科学合理的课程建设体系，有完整的课程游戏化建设方案，并有体现幼儿园特色的园本教材《玩转童年》。重视师幼互动，积极开展户外、区域等活动，注重“安吉游戏”推广落实并有完整的观察记录。教研工作规范，活动深入开展，立足实际，制定园本研修计划，每班至少一个园本课题。每年有县级以上的课题研究和“安吉游戏”研讨。创设互动性的环境，引发幼儿主动探究，有展示师幼作品的地方，各功能室、区域充分利用，有活动记录。具有科学的评价体系，全面了解、评价幼儿的发展现状，并根据每名幼儿的行为表现和发展变化，有针对性的制定出下学期的培养计划，建立儿童成长档案，对个别幼儿做深入跟踪记录。贫困幼儿补助款发放到位，建立家庭贫困幼儿档案，切实做到了有帮扶，有记录。取得的主要效益我园本学期创建了“神木市校园文化示范幼儿园”并通过了审核，通过创建工作，提升了园所整体发展。九、目前存在的问题是：1、在常规教育教学的管理和落实上，创造性还不够，需要创新并形成自己的特色。课题研究、论文撰写、园本研修上，教师还不能自觉提升自身的文化和专业素养。2、关于办园条件上还存在了一些不足，如：教室多媒体使用环境有待改善；各功能部室设备数量短缺。十、整改措施1.关于教育科研和教师专业成长。我园继续加强专业教师的园本培训和研修，搭建平台，建立具体的激励机制方案，将园本研修落到实处。2.关于进一步改善办园条件的问题。功能部室设置不全，功能部室内部设施配备数量不足。我园将根据相关部门有关规定争取资金投入，足量配置设备及仪器。保证幼儿园活动课程的正常开设。十一、下一步工作计划1.利用部室，合理配置校园资源，发挥幼儿个性特长。利用好本园部室较好设施，在做好美术、舞蹈、围棋、体能等社团兴趣小组的同时，成立了足球、厨房小天地等兴趣小组，培养幼儿个性特长。我园根据实际，为各社团选择好指导教师，确定活动地点，落实工作目标。在实施活动的过程中，不断加强管理，提高各班幼儿的参与兴趣。2.通过教师培训和园本研修，促进教师专业成长。本学期，我园继续开展外出学习培训教师汇报制度的基础上，努力完善园本研修活动，积极开展教育教学实践中的“小课题”活动，解决课堂教学的具体实际问题。学校建立激励方案，鼓励教师进行自主学习、学科专业研究、课题研究，我园的园本研修工作得以不断深化和提升。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 被授予2021年度神木市校园文化示范幼儿园 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |