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长武县实验小学
长武县实验小学
发布时间:
2022-02-23 09:52
单位名称
长武县实验小学
宗旨和业务范围
实施小学阶段义务教育,促进基础教育发展。全面贯彻执行国家的教育方针、政策及国家相关法律法规;实施素质教育,按照规定标准完成教育教学任务,保证教育教学质量;加强安全和后勤服务工作,为教育教学提供保障。
住所
长武县昭仁大街东段北侧
法定代表人
代岩
开办资金
6522万元
经济来源
全额拨款
举办单位
长武县教育局
资产损益情况
年初数(万元)
年末数(万元)
7750.74万元
7415.56万元
网上名称
长武县实验小学.公益
从业人数 107
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
2021年,我单位严格遵守国家有关法律法规和<事业单位登记管理暂行条例>及其实施细则的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况
2021年度,我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展业务活动。一、业务开展情况:1.名师引领促成长。我校充分利用师资力量雄厚的优势,发挥名师的示范引领作用,开学初,各教研组开展了名师示范课、新进教师汇报课等活动,促进教师业务素质快速提升。2.“阶梯培养”显成效。为发挥我校优秀骨干教师的引领作用,帮助新进教师尽快成长,达到教师队伍“师徒结对、共同提高”的目的,学校实施了“教师阶梯式培养”。成洁、白珍等35名教师互相结为师徒。师傅带动徒弟,共同提升业务。3.能手培养出实效。经过学校的大力支持、积极培养,我校郭莹老师、刘文英老师获县级“教学能手”称号;王彩丽老师、甘丽娟老师获市级“教学能手”称号;孔苗老师获省级“教学能手”称号。在咸阳市教育局举办的“首届中小学课堂教学创新大赛”中,我校郭莹老师、刘文英老师的课堂被认定为市级中小学“精彩一课”。在县教育局开展的2021年中小学思政课教师“大练兵”现场展示活动中,马翠翠老师荣获“思政课教学骨干”称号。4.社团活动展风采。本学期,我校开展了软笔书法、硬笔书法、汉唐礼韵国学经典等42个社团,由具有专业特长的教师担任辅导老师,培养了学生特长,彰显了学生个性。5.教研活动有特色。我校教研活动内容丰富、形式多样,语文组的专题研讨、汉字听写大赛,数学组的说课大赛、六年级数学竞赛、英语组的学生风采展示等活动提升了教师的业务素质,激发了学生的学习兴趣,实现了教学相长。6.课外活动丰富多彩。本学期,由教导处牵头的“科技在心中创新在手中”第四届科技节、“书慧童年悦享经典”读书节、首届“阳光少年”体育节暨班级足球联赛等活动开展顺利,取得实效,丰富了学生的课外生活,促进了学生的全面发展。二、取得的社会效益:1.教师业务水平提升迅速。通过广泛开展各类学习活动,全体教师的业务素质得以快速提高,对新课标的理解更加深入,在前沿教育理论的指导下,老师们驾驭课堂的方法日臻巧妙。2.学生德智体美劳全面发展。作为长武县小学教育的排头兵,培养全面发展的优秀学生是我校义不容辞的责任。通过一系列课外活动的开展,我校学生的文化课程与个人特长紧密结合、全面发展。3、一年来,在学校全体教职工的共同努力下,学校圆满完成各项教育教学工作任务。基础设施建设全县一流,办学条件逐步改善,教师福利待遇不断提高。2021年8月荣获长武县教育局2020-2021学年度综合考评先进单位;2021年3月荣获长武县防震减灾科普示范校;2021年7月被长武县教育局评为先进党支部;2021年9月荣获长武县庆祝第37个教师节文艺节目展演一等奖;2020年12月荣获咸阳市机关事务服务中心、咸阳市发展和改革委员会、咸阳市财政局节约型公共机构示范单位。三、存在问题及整改措施:(一)学校目前存在问题1.学生发展不够平衡。个别学生在学习习惯、学习态度等方面表现欠佳,与其他同学相比还存在差距,有待进一步培养和提升。2.学生的特长发展有待进一步加强。今后,我校会充分开展第二课堂活动,培养学生的个人特长,让学生的文化课程与个人特长紧密结合。3.个别教师业务提升不够迅速,驾驭课堂的能力有待进一步提高。(二)整改措施1、积极吸收先进教师入党,壮大党员教师队伍,充分发挥党员示范引领作用。2、定期邀请省市县级师德标兵开展讲座,开展形式多样的师德师风教育活动,以活动促提升,以提升促发展。3、完善学校总务运行机制,进一步加强后勤人员服务教学、教师、学生的意识和能力,提高后勤保障水平。四、下一步工作计划:1.不断加强教师业务水平提升。教育的事实质上就是教师的事,只有教师自身素质不断提升,才能培养出一代代优秀的学生,因此,学校会将教师业务提升作为重要工作来开展,争取机会、创造机会让教师参加各类进修、学习活动,不断学习、不断进步、不断提高。2.不断加强学生素质全面提高。教育的目的是学生,一个学校的教育好不好,要看这所学校学生的素养高不高。在以后的工作中,教育教学活动的创设会以学生的发展为首要目标,以课堂教学、礼仪教育、社团活动、各类比赛为抓手,促使学生素质不断提高。3.多措并举优化校风学风。良好的校风是做好教育的前提,校风越好,学生的自我发展空间越大,个人素质提升越快。学校会采取各种方法,开展各类活动,不遗余力地做好校风学风建设。4.想方设法提升教学成绩。质量是学校的生命线,在以后的工作中,教导处将会采取多样化措施,优化教学方法,激发教师的工作积极性,不断提升教学质量。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
无
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
2021年8月荣获长武县教育局2020-2021学年度综合考评先进单位;2021年3月荣获长武县防震减灾科普示范校;2021年7月被长武县教育局评为先进党支部;2021年9月荣获长武县庆祝第37个教师节文艺节目展演一等奖;2020年12月荣获咸阳市机关事务服务中心、咸阳市发展和改革委员会、咸阳市财政局节约型公共机构示范单位。
接收捐赠资助及使用情况
无
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